福建省宁德市2022-2023学年高二上学期期末质量检测语文试题

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2023-09-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 宁德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2023-09-06
更新时间 2023-09-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-06
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年第一学期期末高二区域性学业质量检测 语文试题 (本卷满分150分,考试时间为150分钟)》 州 即 →、 语文基础知识(本题共8小趣,16分) 赳 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()(2分) A.寒噤(jin) 摧难(11) 浚巡(qn) 快快不乐(yng) B.怵惕(chi) 凫水(fǘ) 逞能(chng) 诚惶诚恐(huang) C.自矜(jing) 浊秽(hmi) 摒弃(bing) 高屋建棱(1ing) D.慰籍(jiè) 复辟(bi) 戳穿(cuo) 未雨绸缪(mOu) 2.下列各组句子中加点词语的解释全都正确的一项是( )(2分) 敬 A,①天下归仁焉(称赞,称许) ②博闻强志(记) ③幸蒙其赏赐(希望) ④强行者有志(勤勉而行) B.①恶得不禁恶而劝爱(劝告) ②质胜文则野(粗野、鄙俗) ③屈平疾王听之不聪也(明察) ④蒙故业,因遗策(沿袭) C.①举类迩而见义远(近) ②陵降,不敢求武(访求) ③在止于至善(达到) ④医之攻人之疾者(进攻) D.①复众人之所过(重复) ②振长策而御宇内(举起) P ③追亡逐北(败逃的军队) ④以身之察察(洁净的样子) 3.下列各组句子中加点词语的活用现象相同的一项是( )(2分) 製 A.①诚甘乐之 ②欲正其心 B.①短屈原与顷襄王 ②其坚不能自举也 C.①兼乳乃得归 ②负而前驱 D.①故贼人以利其身 ②履至尊而制六合 桶 4.下列各组句子的文言句式类型不相同的一项是( )(2分) A.①身死国灭,为天下笑 ②信而见疑 料 B.①铸以为金人十二 ②宋人有善为不龟手之药者 C.①此所谓乱也 ②陈涉瓮牖绳枢之子 那 D.①盛以锦囊 ②何面月以归汉 5.下列对课文有关句子的翻译不正确的一项是()(2分) A,凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然。 啊 译:所有具有这四种萌芽的人,如果知道把它们扩充起来,便会像火刚刚燃烧起来。 B.忧劳可以兴国,选豫可以亡身,自然之理也。 译:忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理啊。 也)有 C.何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容? 译:为什么不把它用绳系着当作大樽到江湖之上浮游,反而愁它装不了水呢? 高二语文试题第1页共10页 D.夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。 译:聪明通达的人,不被外物所拘束,而能够随着世道的变化而变化。 6.下列对课文内容的理解不正确的一项是()(2分) A.《在民族复兴的历史丰碑上一一2020中国抗疫记》是一篇新闻通讯,综合叙述了 我国抗击新冠肺炎疫情斗争取得的重大战略成果,催人奋进。 B.《过秦论》评述秦的过失,揭示其顷刻覆亡的原因:《伶官传序》论说后唐的错 谬,指出其迅速败灭的根由。两文有许多相同或相近之处。 C,《百年弧独》是加西亚·马尔克斯的代表作,用荒诞不经的情节再现拉丁美洲历 史社会图景,是拉丁美洲“批判现实主义文学”经典之作。 D.歌德的《迷娘》(之一)调动诸多充满浪漫气息的意象,普希金的《致大海》向宏 大的自然风景倾诉热烈情感,两首诗都属于浪漫主义诗作。 7.下列各句中没有逻辑错误的一项是()(2分】 A,你的这篇文章的观点不能说是全面的,也不能说不全而。 B.可怜之人必有可恨之处,可恨之人必有可怜之处。 C,李平结婚后就辞职了,一定是他的妻子让他辞去这份工作。 D.许多人谈癌色变,大可不必,因为有些癌症不是不可以治愈的。 8.下列各项对名著《复活》的阐述不正确的一项是()(2分》 A.玛丝洛娃出现在法庭审判席上,揭开了一直遮往聂赫留朵夫眼睛的那块可怕的“幕 布”,他看到自己灵魂的肮脏,决心冲破束缚精神的虚伪罗网。 B.最初在探监人员中认出聂赫留朵夫时,玛丝洛娃没有破口大骂,而是露出媚笑,盘 算着这样从他身上捞几个钱,说明她的精神己经完全堕落。 C,玛丝洛娃调到政治犯当中去后,结交了一批“为了老百姓的利益,不惜牺牲特权、 自由和生命”的新朋友,也结识了正直善良的西蒙松。 D.聂赫留朵夫的“复活”是一个真实而缓慢的过程,由否定自我开始,进而否定整个 贵族阶层,在他内心的多次冲突中,他的精神复活了。 二、古代诗文阅读(39分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成9-13题。 苏秦始将连横说秦患王曰:“大王之国,田肥美,民殷高,战车万乘,奋击百万,沃 野千里,蓄积绕多,地势形便,此所谓天府,天下之雄国也!以大王之贤,士民之众,车 骑之用,兵法之教,可以并诸侯,吞天下,称帝而治。愿大王少留意,臣请奏其效。”秦 王日:“寡人闻之,毛羽不丰满者,不可以高飞;文章不成者,不可以诛罚;道德不厚者, 不可以使民;政教不顺者,不可以烦大臣。今先生伊然不远千里而庭教之,愿以异日。” 说秦玉书土上面说不行瓷用乏绝去秦而归负书招裳

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