2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2.1 网络改变世界 学习目标： 1.通过情景分析知道网络给人们的生活带来了便利，促进人际交往 2.通过案例知道网络推动了社会进步，促进了经济政治文化的发展 3.通过案例明确网络是把双刃剑 自学指导 抄写问题到相应页码，阅读课本P10-16，并标划重点语句解决下列问题，限时6分钟 1、网络给日常生活带来哪些积极影响（利）P10-12 2、网络对社会进步有哪些积极影响（利）P12-13 3、网络的消极影响 P15-16（弊） 1.1网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 1.2网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 社交软件如雨后春笋 互联网出现之前，人们的生活： 看报 下棋 跳绳 互联网出现之后，人们的生活： 网络购物 订外卖 网上办公 1、网络给日常生活带来的积极影响 1.1 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 1.2 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 1.3 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络推动社会进步 02 搭建新平台 促进民主 政治 进步 注入新 活力 经济、政治、文化 “外卖”概念的外延 疫情以来，以生鲜、药品为代表的即时配送业务飞速发展，与餐饮外卖共同助力惠民生、稳经济。伴随着用户在疫情中逐渐养成的零售消费习惯，各类非餐饮外卖业务占比正在不断扩大，外卖行业覆盖内容不断丰富。 阅读下列材料，并结合书本P12-14，思考下列材料反应了网络对社会进步有哪方面的积极影响？ ①网络为经济发展注入新的活力。 网络对在民主政治的意义？ 政府: 公民: 社会: a.丰富了民主形式，拓宽了民主渠道， b.保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 c.有利于中央政府更深入的了解社情民意，履行法定职责，更好地服务于人民。p19 促进社会和谐发展 ②网络促进民主政治的进步。 李子柒在带有诗意的田园背景中制作着各种美食，将其制作成短视频上传到网络上，不仅吸引中国网友的关注，还让全世界各地的人传播了“有趣好看”的中国传统文化。 只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的，才是有尊严的，我们将建立5G故宫，以后民众只需通过一部手机，便可知晓故宫万事。 ——故宫 院长单霁翔 无人驾驶 智能技家具 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，成为众多新发明和新服务的源泉。 无人驾驶 智能技家具 探究二：互联网经济＋科技 ③网络为科技创新搭建新平台。 网络如何推动社会进步？（社会） 笔记2 ①网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平。 ②网络促进了民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 2022年7月，国家互联网信息办公室违法和不良信息举报中心受理举报54.4万件，环比增长18.9%、同比增长73.0%；全国主要网站平台受理举报1309.7万件，在全受理的举报中，主要商业网站平台受理量占56.7%，达742.6万件。 这则材料说明了什么？ 提示：网络也有弊端 网络是把双刃剑 03 侵犯隐私 影响学习 良莠不齐 3.网络弊端有哪些？ （1）网络信息参差不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、 不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众;有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 ☆网络谣言有什么危害？ ①他人：伤害了他人，侵犯他人权利 ②社会：引发社会恐慌、扰乱了社会秩序，败坏了社会风气，影响社会稳定；污染了网络环境； ③自己：受到谴责甚至法律制裁 ①国家：完善相关法律法规，加大惩处力度； ②网站：加强监管，不给网络谣言， 提供传播渠道； ③ 社会：加强宣传教育，提升公民素质； ④网民：要守法自律，文明上网，不造谣、不信谣、不传谣；发现网络谣言及时制止或举报。 ☆怎样防范网络谣言？ 探究与分享 P14 方法与技能P15 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。