异性交往——距离产生美 课件--2022-2023学年高二下学期心理健康教育课

20-距离产生美 2、保持距离 制作:南海一中张志兰 2022年12月20日 植物间的距离：动物间的距离： 1、植物:（树、花草、农作物的施肥）太近了，树一下吃不消这多养料会被“肥死”。而保持一定距离，有利于树一点一滴均衡地吸收养料，同时也有利于根须生长。树根会拼命地往有肥料的地方钻，这样树才能快长高。 2、 水泥路面的间隙： 水泥地受热膨胀、遇冷收缩，留个空隙，留下给它们自由伸缩的空间，这样，水泥地就不会因冷热变化引起破裂。（现在用高弹沥青） 3、车与车之间的距离； 火车车轮间总是不停地哐当哐当响，因为要考虑到钢轨的胀缩，所以 ,在接缝处要预留下一定宽度的缝隙。 4、轮船在运输粮食时不能满舱满载的。 5、啤酒是不能装满的。 请同学们谈生活中的距离 1 5 3 6 4 2 动物间的距离： 在一个飘雪的冬日，森林中有十几只刺猬冻得发抖。 为了取暖，它们只好紧紧的靠在一起，却因为忍受不了彼此的长刺， 很快就各自跑开了。 可是天气实在太冷， 它们又想要靠在一起取暖， 然而靠在一起时的刺痛， 又使它们不得不再度分开。 就这样反反复复的分了又聚，聚了又分， 不断在受冻与受刺两种痛苦之间挣扎。 最后刺猬们终于找出一个适中的距离， 可以相互取暖而又不致于会被彼此刺伤。 狼 和谐共处(1) 为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共处的关系,不参与无谓的纷争与冲突。 狼的智商颇高,可以用气味、叫声沟通。 对内：倡导团结互助，狼群之间保持适当的距离,和谐共生。 对外：强调协同合作。 狼 一位生物学家在澳洲的高原上研究狼群,发现每个狼群都有一个半径15公里的活动圈。把三个狼群的活动圈微缩到图纸上，便是一个有趣的现象。三个圆圈是交叉的，既不隔绝，又不完全相融。 狼群在划分地盘时，留有一个公共区域。 狼 交集部分 为它们提供了杂交的可能性。 不相交部分 又使它们保持有自己的个性。 用数学语言表示为： 如果三个部分完全隔绝会怎样？ 如果三个部分完全相融又会如何？ 当活动圈重合，狼群则厮杀; 当活动圈相离，狼种则退化。 狼 交叉圆理论向世人暗示了一种与人相处的艺术。亲密的人之间：应该是两个相交不相重合的圆。交叉部分是彼此共同的世界，可以尽享亲情和温馨，不交叉部分是各自独有的天地和色彩甚至隐私。 再亲密的人,也不应该将这部分慷慨地全部让出，也不能因一时矛盾无限地扩大。当两个圆没有了距离时，加重的只是阴影。在阴影的笼罩下，放弃与获得都被赋予一种疼痛和悲壮。懂得交叉圆理论的人,懂得最合适的距离的人会握有最完美的感情生活。 距离的最佳值-身体距离 有人说 "要成为好朋友, 最好距离是刚好够彼此张开翅膀。" 距离太近; 会因为细琐的小摩擦而磨掉美感。 距离太远: 又容易于不知不觉间就渐生隔膜。 所以刚好够张开翅膀是最好的距离。 相互扶持而又互不牵绊,给人以自由,却又 给人最执著的坚守。 美国人类学家爱德华·霍尔博士为人际交往划分了 四种距离，每种距离都与对方的关系相称。 (1)亲密距离： 15厘米～44厘米。 15厘米以内，是最亲密区间，彼此能感受到对方的体温气息。15厘米～44厘米之间，身体上的接触可能表现为挽臂执手，或促膝谈心。44厘米以内，在异性，只限于恋人、夫妻等之间，在同性别的人之间，往往只限于贴心朋友。 教室里瓷砖60厘米/每块，请同学们演示异性同学之间的恰当距离。 (2)个人距离：46厘米～122厘米，这是人际间隔上稍有分寸感的距离，已较少直接的身体接触。朋友、熟人或亲戚之间往来。也是我们同学之间保持的最佳距离。 事例：较多时间,为处理男女同学关系,因为在高一 拍拖而又分手留下的后遗症,整个晚修,从18:30-22:30 级长、老师都在处理,我当时在办公室做此课件, 22:30分我回家,他们还在办公室处理. 同学们想想:这需要浪费老师多少宝贵时间? (3)社会距离：1.2米～3.7米 这已超出了亲密或熟人的人际关系，而是体现出一种公事上或礼节上的较正式关系。 以一个亲身经历的例子来说明距离的重要性。 (4)公众距离：3米以处，公共场合经常采取这种 距离，如公园散步、路上行走。 这四种分法可以看出，人类在不同的活动范围中 因关系的亲密程度而有着或保持不同的距离。不同民族与文化构成人们之间不同的空间区域，多数讲英语的人在交谈时不喜欢离的太近,总要保持一定的距离。西班牙人和阿拉伯人交谈是会凑的很近，而对俄罗斯人来说意大利人交谈是过于靠近，拉美人交谈时几乎贴身。更有趣的是英国人与意大利人交谈时，意大利人不停的“进攻”，英国人不断的“撤退”。实际上他们交谈时都只不过是要占据对自己适当的，习惯的实际距离。西方文化注重个个隐私，东方人“私”的概念薄弱。在电梯、巴士或火车上，素不相识人的拥挤在一起,东