内容正文:
国共十年对峙时期(1927—1937)
第17讲 南京国民政府的统治和中共开辟革命新道路
课标要求:了解南京国民政府的成立;
认识中国共产党开辟革命新道路的意义;
认识红军长征的意义。
PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/
PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/
优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/
Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/
资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/
范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/
教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/
字体下载:www.1ppt.com/ziti/
1927年
宁汉合流
1927年
八一南昌起义
1928年底
形式上统一全国
1927年10月
井冈山根据地
1931年11月中华苏维埃中央临时政府
1930~1934年蒋介石在江西发动的五次大规模“围剿”中国工农红军的战争
民资资本主义夹缝中发展
1934.10-1936.10
红军长征
政治:专制统治
经济:夹缝中发展
工农武装割据
1936年国共合作
1937年全民族抗日
时空坐标
国共十年对峙时期(1927—1937)
中国
政治
经济
文化
阶段特征
世界
苏联高度集权体制的建立;
德日法西斯上台和局部侵略战争;
英法美的“绥靖”政策;
亚非拉民族民主运动持续高涨;
世界经济大危机;罗斯福新政;
凯恩斯主义;苏联工业化和集体化;
民族主义、社会主义思想影响扩大;科技、文化各领域的发展;
国共十年对峙时期(1927—1937)
国民政府统一全国;“训政”和公务员制度;中共“工农武装割据”和“长征”;
日本局部侵华和抗日民主运动;
国民政府币制、税制改革;官僚资本垄断;民族资本较快发展;根据地开展土地革命;
毛泽东提出“工农武装割据”思想;
博物馆建设、文物保护和中外文化交流;
高考考情分析
时间 全国卷 地方卷
2019 【Ⅲ】·T30 20世纪30年代中马克思主义思想方法
2020 【Ⅱ】·29 中共确定武装反抗国民党反动统治方针 江苏高考·10 1927探索建立农村革命政权
2021 【甲】·30 1931-1934年民族工业发展情况
【乙】·29 土地革命时期的毛泽东思想;42 中国共产党的重大会议 福建高考·8 苏区歌谣与土地革命;
辽宁高考·7 中央苏区经济建设;
河北高考·9 群众工作
2022 【乙】·30 苏维埃政权国名和政策的调整 浙江高考·12 土地革命
辽宁高考·9 中共群众工作
2023 新课标·30 民族工业的发展
高考考向:全国卷:着重民族工业的发展、中共工农武装割据思想和实践
地方卷:中共工农武装割据思想和实践是常考点
北京政权
[张作霖]
武汉国民政府
[汪精卫]
南京国民政府
[蒋介石]
三 个 政 权 并 立
宁汉合流(1927)
国民政府改组
[1928]
东北易帜
国民政府形式统一全国
国民政府北伐
日本制造济南惨案
皇姑屯事件
北洋政府与南京国民政府的更替
阅读教材P126—127,完成下列大事记。
宁汉合流
皇姑屯事件
国民政府继续北伐
济南惨案
1927年秋
1928年
1928.5
1928.6
1928.12
东北易帜
广州
长沙
广州
上海
南昌
南京
杭州
郑州
济南
北京
沈阳
南京
武汉
武汉
五原
标志着中国国民党
专制统治的确立
国民政府在形式上
基本统一了全国
学习拓展(p131页)
为何只是在形式上统一了全国?
思考:国民政府为什么是国民党专制统治?
一、南京国民政府的统治
(一)政治:国民党专制统治,形式上统一全国
一、南京国民政府的统治
(一)政治:国民党专制统治,形式上统一全国
1.政治制度
1928年“训政”开始,一党