1.1.物质的分类与转化第一课时课件2023-2024学年上学期高一化学人教版（2019）必修第一册

人教版必修第一册 第一章　物质及其变化 第1节　物质的分类及转化 第一课时 创原家独 网 科 学 语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 《开心辞典》 考考你的记忆力 看看你能说出多少内容？？？？ 创原家独 语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 分类法是把某些特征相似的物体归类到一起的方法。 成语概括为： 物以类聚 网 物质的分类 根据物质的组成和性质分类 同素异形体：由同一种元素形成性质不同的几种单质 如金刚石、石墨、C60等 思考：同一种元素是不是只能形成一种单质？ 元素 一种元素 （纯净物） 多种元素 （纯净物） 化合物 单质 根据物质的组成和性质来对化学物质进行分类。 请尝试对你所学过的化学物质进行分类，并与同学交流。 科 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 金属单质 非金属单质 氧化物 盐 碱 酸 无机化合物 有机化合物 根据物质组成是否单一 根据组成元素的异同 根据性质的差异 根据组成的差异 …… 化学物质 单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 纯净物 混合物 混合物 混合物 树状分类法 特点：同一层次的物质 类别间一般是相互独立、没有交叉的。 使我们对事物的认识更加深刻 学 （1） 树状分类法 像上面这样的对事物进行再分类的方法叫做树状分类法。 你还能举出化学中运用到树状分类法的例子吗？ 【结论】 分类并没有唯一性，它会根据分类的标准不同而不同。 单一分类标准有一定的局限，所能提供的信息少，对同一事物，我们可以从不同的角度，按不同的标准来分类。 如交叉分类法： 过渡：大家都能积极参与讨论，都能说出自己的见解。那么接下来我们来看看专家的见解。 特点：物质类别间有相交叉的部分 使我们对事物的认识更全面 （2）交叉分类法： 对同一事物采用多种标准进行分类的方法。 钠盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐 Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 对下列酸用交叉分类法进行分类，并说出你的分类标准。 H2SO4、HCl、H2CO3、H3PO4 一元酸 二元酸 多元酸 强酸 弱酸 含氧酸 无氧酸 H2SO4 H2CO3 H3PO4 HCl 是否含氧 酸性强弱 酸分子电离出H+个数 分类标准： 交叉分类法 【思考与交流1】 根据元素的组成可以将下列物质:CO2、Na2O、SO2、MgO、SO3、CaO 分为金属氧化物和非金属氧化物，试分析它们的化学性质，还可以怎样分？ CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O MgO + 2HCl == MgCl2 + H2O SO2、SO3 CaO、Na2O 碱性氧化物 + 酸 盐+水 酸性氧化物 + 碱 盐+水 Mn2O7是酸性氧化物 NO、CO × × × 金属氧化物一定是碱性氧化物？ 非金属氧化物一定是酸性氧化物？ 酸性氧化物都能溶于水生成相应的酸？ 利用物质的性质对氧化物分类 酸性氧化物：与碱反应生成盐和水的氧化物，如CO2、SO3等 碱性氧化物：与酸反应生成盐和水的氧化物，如CaO、Fe2O3等 氧化物 酸性氧化物 不成盐氧化物 两性氧化物 碱性氧化物 NO、CO等氧化物既不能与酸反应又不能与碱反应生成相应的盐和水，属于不成盐氧化物 两性氧化物：既能和酸反应生成盐和水又能与碱反应生成盐和水的氧化物，如ZnO、BeO 按照物质的性质对氧化物进行分类 氧化物 酸性氧化物 不成盐氧化物 两性氧化物 碱性氧化物 物质的分类是高中化学学习的重要方法，通过以上的学习，你是不是知道下面的问题： 如何对化学物质进行分类？ 分类的优点是什么？ 建立科学的分类标准 便于对未知物质的研究分析 物质的转化 物质的转化 【学习任务一】酸、碱、盐的化学性质 链接初中：同类物质往往具有相似的性质，请同学们完成P10思考与讨论。 酸的主要化学性质 反应实例（写 出化学方程式 ) 反应类型 酸与活泼金属反应 酸与碱性氧化物反应 酸与碱反应 酸与某些盐反应 指示剂 1、酸的化学性质 Cu(OH)2 +H2SO4 =CuSO4 +2H2O Ba