内容正文:
专题第01讲 代数式的取值与整式的化简求值
1.(2022秋•新华区校级期末)已知a﹣2b=3,则代数式2a﹣4b+1的值是( )
A.﹣5 B.﹣2 C.4 D.7
2.(2022秋•裕华区校级期末)已知3x2﹣4x﹣7=0,则代数式6x2﹣8x﹣3的值为( )
A.0 B.6 C.﹣10 D.11
3.(2022秋•建平县期末)如果代数式4y2﹣2y+5的值是7,那么代数式2y2﹣y+1的值等于( )
A.2 B.3 C.﹣2 D.4
4.(2022秋•九龙坡区校级期末)如果代数式4y2﹣2y+5的值是7,那么代数式﹣2y2+y+2的值等于( )
A.8 B.3 C.1 D.﹣4
5.(2022秋•铜梁区期末)已知2a2+a的值是5,则4a2+2a﹣4的值是( )
A.6 B.10 C.1 D.2
6.(2023•昆明模拟)若多项式2a2﹣a+6的值为8,则多项式10+2a﹣4a2的值为( )
A.14 B.12 C.6 D.﹣6
7.(2022秋•乐亭县期末)当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为4,则当x=﹣1时,代数式ax3+bx+7的值为( )
A.4 B.﹣4 C.10 D.11
8.(2022秋•皇姑区期末)已知x=2023时,代数式ax3+bx﹣3的值是2,当x=﹣2023时,代数式ax3+bx+7的值等于( )
A.﹣10 B.4 C.2 D.﹣6
9.(2023•姑苏区校级二模)若a2﹣3a+2=0,则1+6a﹣2a2=( )
A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣3
10.(2023春•印江县月考)已知a2+a﹣1=0,根据已知条件,完成以下题目:
(1)求2a2+2a的值;
(2)求a3+2a2+2015的值.
11.(2022秋•锦江区期末)先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=﹣2,b=﹣1.
12.(2022秋•江阴市期末)先化简,再求值:(4a2﹣3a)﹣(2a2+a+1)+(2﹣a2﹣4a),其中a=﹣2.
13.(2022秋•南通期末)先化简,再求值:2x2﹣3xy﹣4(x2﹣xy+1),其中.
14.(2023春•无锡月考)先化简,再求值:x2﹣(2x2﹣4)+2(x2﹣y),其中x=﹣1,y=2.
15.(2022秋•沁县期末)我们知道:4x+2x﹣x=(4+2﹣1)x=5x,类似地,若我们把(a+b)看成一个整体,则有4(a+b)+2(a+b)﹣(a+b)=(4+2﹣1)(a+b)=5(a+b).这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,其应用极为广泛.请运用“整体思想”解答下面的问题:
(1)把(a﹣b)看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣7(a﹣b)2+2(a﹣b)2;
(2) 已知:x2+2y=5,求代数式﹣3x2﹣6y+21的值;(3分)
(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.
16.(2022秋•东西湖区期末)已知A=3xy+5y2﹣2,B=2xy﹣2y2+3.
(1)当x=﹣3,y=﹣2时,求2A﹣B的值;
(2)若xy+3y2=4,求2A﹣B的值.
17.(2022秋•江汉区期末)我们定义:对于数对(a,b),若a+b=ab,则(a,b)称为“和积等数对”.如:因为2+2=2×2,﹣3+=﹣3×,所以(2,2),(﹣3,)都是“和积等数对”.
(1)下列数对中,是“和积等数对”的是 ;(填序号)
①(3,1.5);②(,1);③(﹣,).
(2)若(﹣5,x)是“和积等数对”,求x的值;
(3)若(m,n)是“和积等数对”,求代数式4[mn+m﹣2(mn﹣3)]﹣2(3m2﹣2n)+6m2的值.
18.(2022秋•道县期末)已知A=3x2+xy+y,B=2x2﹣xy+2y.
(1)化简2A﹣3B.
(2)当x=2,y=﹣3,求2A﹣3B的值.
19.(2022秋•射阳县校级期末)化简求值:求代数式7a2b+2(2a2b﹣3ab2)﹣(4a2b﹣ab2)的值,其中a,b满足.
20.(2022秋•南阳期末)已知A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy.
(1)当x+y=,xy=﹣1,求2A﹣3B的值;
(2)若2A﹣3B的值与x的取值无关,求2A﹣3B的值.
21.(2022秋•沈丘县月考)已知A=2x2﹣x+y﹣3xy,B=x2﹣2x﹣y+xy.
(1)化简A﹣2B;
(2)当x+y=4,xy=﹣时,求A﹣2B的值.
22.(2022秋•仪征市期末)已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x.
(1)求A﹣2B;
(3) 当x=﹣1,y=3时,求A﹣2B