7.1文化的内涵与功能 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-09-06
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7.1文化的内涵与功能 一、单选题 1.深圳以“读书月”为开端的深圳全民阅读活动,倡导以读书为荣、以读书为乐的价值观念,不断引领深圳的城市文化精神,提升城市居民素质,提高城市文明程度,增强城市文化实力,培育城市创意创新精神,为深圳的城市发展提供文化创造力。开展全民阅读活动对人的影响是(   ) ①有利于提高国家文化软实力 ②能够丰富人们的精神世界 ③能够增强人们的精神力量 ④是促进社会全面发展的物质力量 A.②④ B.②③ C.①② D.③④ 2.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象令人印象深刻,激发了广大青少年朋友探索科学规律、探索宇宙奥秘的热情。这体现了(   ) ①文化对人的影响一般是有形的 ②文化对人的影响来自于特定的文化活动 ③科学精神是人们文化素养的核心 ④人们在社会实践中创造文化并享用文化 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 3.在兔年春晚的舞台上,典籍中的上古神兽从VR画师笔下一跃而出,非遗南音与流行音乐创造性结合……中华文明的一个个文化符号汇聚在方寸舞台之上,实现了艺术与技术的完美融合,展现了当代中国人自信昂扬的精气神。这表明(   ) ①一定的文化反作用于一定的经济 ②弘扬中华民族优秀传统文化能激发民族自信心 ③进行文化创新需要融通不同资源 ④发展本民族文化,要坚持以我为主,为我所用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.架梯子、站房顶、爬围墙,现场观众人山人海,网络直播累积观看人数则超过一亿……这项被网友称之为“村BA”的篮球赛,“主场”位于贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县台盘乡台盘村村委会门前的露天场地,不少观众从河南、广西等地慕名而来。下列对“村BA”  “火”的讨论,观点正确的是(   ) ①“村BA”火爆体现了村民们对新时代美好生活的向往 ②“村BA”火爆彰显文化活动在村民们生活中的价值 ③文化反作用于经济,“村BA”火爆源自当地文化发达 ④文化具有民族性,“村BA”火爆体现民族文化的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的蓬勃发展,人们的思想观念、思维方式、价值取向也发生了重大变化。这说明(   ) A.一定的文化由一定的经济、政治所决定 B.文化是经济的派生物和附属品 C.文化对经济和政治有重大影响 D.文化具有相对独立性 6.各中小学在每个学期开学时都会组织学生收看《开学第一课》。这一活动属于(   ) A.文化现象 B.经济现象 C.道德现象 D.政治现象 7.2022年7月12日至15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在新疆考察调研。他强调,要以增强认同为目标,深入开展文化润疆。文化认同是最深层次的认同。要端正历史文化认知,突出中华文化特征和中华民族视觉形象。深入开展文化润疆是基于(   ) ①文化具有教育人民的功能 ②文化是民族的血脉和灵魂 ③文化要通过载体呈现出来 ④民族精神是文化的核心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“去码头整点薯条”这个梗是个图片梗。虽然表面上是两只海鸥的对话,生活的终极目标就是为了去码头上整点薯条,也就是为了生存吃饭而奔波忙碌,其实是反映了人们的一种生活态度。从文化角度说明(    ) ①文化能够反映人们的生活状态 ②文化是经济的基础 ③人们还应该有充实的精神生活 ④文化与经济的发展亦步亦趋 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.下列活动中,属于文化活动的是(   ) ①就车辆限行向有关部门提建议 ②参观自然博物馆 ③到市场上购物,挑选中意的商品 ④参加唐山市中小学生运动会 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 10.汉武帝推行“罢黜百家,表章《六经》”的政策,确立儒家文化的主导地位,为传承中华文化奠定坚实的政治基础,也由此开创了中国历史上第一个盛世。这从一个侧面表明(    ) A.一定的政治由一定的文化决定 B.文化是政治的派生物和附属品 C.文化反作用于政治并影响政治 D.一个国家的政治反映本国文化 11.古希腊哲学家德谟克利特说:“人们从天鹅和黄莺的鸣叫中学会了歌唱”。这是文化艺术起源于模仿的理论。由此可见(    ) A.文化是日常生活的形象表达 B.文化是人类特有的一种活动 C.文化是人类社会实践的产物 D.文化是人类文明的重要内容 12.小小邮票,方寸之间,见证历史峥嵘,呈现时代万千。《中国梦》系列邮票生动呈现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;《精准扶贫》纪念邮票充分展现了党的十八大以来全党全国上下同心、打赢脱贫攻坚战的光辉历程……邮票文化,“以邮为媒”,传承历史文脉,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国。从材料中可以看出(  

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