内容正文:
杭州高新实验学校2022学年第二学期初二月考1(试卷)
数 学
考生须知:
本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间100分钟.
答题时,应该在答题卷上写明校名,姓名和准考证号.
所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.
考试结束后,上交答题卷.
一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.
1. 若式子有意义,则x的值可以为( )
A. 2 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 0
2. 关于x的一元二次方程有一个根是0,则k的值是( )
A. 0 B. 1 C. -2 D. 1或-2
3. 在一次献爱心的捐款活动中,八(2)班50名同学捐款金额如图所示,则在这次捐款活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是( )
A. 20,10 B. 10,20 C. 10,10 D. 10,15
4. 若一个多边形的内角和是它的外角和3倍,则这个多边形是( )
A. 六边形 B. 七边形 C. 八边形 D. 九边形
5. 若平行四边形两条对角线长为6 cm和16 cm,则下列长度的线段可作为平行四边形边长的是( )
A. 5cm B. 8cm C. 12cm D. 16cm
6. 已知﹣1<a<0,化简结果为( )
A. 2a B. ﹣2a C. D.
7. 从前有一个醉汉拿着竹竿进城,横拿竖拿都进不去,横着比城门宽米,竖着比城门高米,一个聪明人告诉他沿着城门的两对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了,求竹竿的长度.若设竹竿长x米,则根据题意,可列方程( )
A. B.
C. D.
8. 已知a,b是方程x2+(m+2)x+1=0两根,则(a2+ma+1)(b2+mb+1)的值( )
A. 4 B. 1 C. -1 D. 与m有关,无法确定
9. 已知实数,且满足,则的值为( )
A. 23 B. C. D.
10. 如图,在中,M是的中点,且,则的面积为( )
A. 20 B. 40 C. 62 D. 72
二. 认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清楚题目的要求和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11. 计算的结果是__________.
12. —组数据从小到大的顺序排列为1,1,3,x,4,6,中位数为3,则这组数据的方差是_______.
13. 若关于x的方程有实数根,则实数k的取值范围是_______.
14. 已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8.则x2+y2的值为_____.
15. 如图,在中,,E为的中点,则:
(1)______度;
(2)若,则_______.
16. 中,,、相交于点O,且,若,则长为______.
三.全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点难,那么把自己能写出的解答一部分也可以.
17. 解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 如图所示,已知平行四边形ABCD的对角线交于O,过O作直线交AB、CD的反向延长线于E、F,求证:OE=OF.
19. 已知.
(1)求代数式的值;
(2)求代数式的值.
20. 停课不停学,疫情期间,八(1)班30位同学参加运动线上打卡,张老师为了鼓励同学们积极锻炼,统计了这30人15天的打卡次数如下:
打卡次数
7
8
9
14
15
人数
6
9
6
3
6
(1)直接写出打卡次数的众数和中位数;
(2)求所有同学打卡次数的平均数;
(3)为了调动同学们锻炼的积极性,张老师决定制定一个打卡奖励标准,凡打卡次数达到或超过这个标准的同学将获得奖励,请你根据(1)、(2)中所求的统计量,帮助张老师制定一个较为合理的打卡奖励标准,并说明理由.
21. 如图,四边形ABCD是平行四边形,延长CB至点E,使得BE=BC,连结DE交AB于点F.
(1)求证:△ADF≌△BEF.
(2)连结DB,若AD=DB=5,CD=6,求DE的长.
22. 老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:
解:x2+4x+5=x2+4x+22﹣22+5=(x+2)2+1
∵(x+2)2≥0
∴(x+2)2+1≥1
当(x+2)2=0时,(x+2)2+1值最小,最小值是1,
∴x2+4x+5的最小值是1.
请你根据上述方法,解答下列各题:
(1)直接写出:(x﹣1)2﹣2的最小值