1.2.3 相反数 课后提升练 2023-2024学年 人教版七年级数学上册

2023-09-06
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内容正文:

1.2.3 相反数 课后提升练 一、选择题 1. 7的相反数是(  ) A.7 B. C.- 7 D. 2.-2023的相反数是(  ) A.2023 B. C.- D.-2023 3.下列各选项中的两数互为相反数的是(  ) A.-1和 B.-2和 C.和 D.-3和3 4.如果+=0,则“”表示的数应是(  ) A.-3 B.3 C. D. 5.下列各组代数式中,互为相反数的有(  ) 与;与;与;与. A. B. C. D. 6.化简的结果为(  ) A.1 B.-1 C.±1 D.2022 7.若2(a+3)的值与﹣4互为相反数,则a的值为(  ) A.﹣5 B.﹣1 C. D. 8.下列说法正确的是(  ) A.带“+”号的和带“﹣”号的数互为相反数 B.一个数的前边添上“﹣”号所得的数是这个数的相反数 C.数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 D.和一个点距离相等的两个点表示的数一定互为相反数 二、填空题 9.有理数的相反数为   . 10.已知与互为相反数,则n是   . 11.只有   不同的两个数叫做互为   .特别地,0的相反数是   . 12.化简:   . 13.如图,正方体纸盒上相对两个面上的数互为相反数,则正方体纸盒六个面上的数中,最小的是   . 14.已知3a - 4与-5互为相反数,则a的值为   . 15.数轴上点A表示的数是,点A、B表示的数互为相反数,则点B表示的数是   . 三、解答题 16.已知3m+7与﹣10互为相反数,求m的值. 17.如果a=-a,那么表示 的点在数轴上的什么位置? 18.已知a+b=0,b+c=0,c+d=0,d+f=0,则a,b,c,d,f这五个数中,哪些数相等,哪些数互为相反数? 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:7的相反数是-7. 故答案为:C. 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数解答即可. 2.【答案】A 【解析】【解答】解:-2023的相反数为2023. 故答案为:A 【分析】利用求一个数的相反数就是在这个数的前面添上“-”号,然后化简即可. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:A、根据有理数的乘方运算法则计算后为-1,故A不合题意; B、题目中的两个数互为倒数,故B不合题意; C、,故C不合题意; D、只有符号不同的两个数互为相反数,故D符合题意; 故答案为:D. 【分析】先化简,再利用相反数的定义逐项判断即可。 4.【答案】D 【解析】【解答】解:和其相反数相加为0,则其相反数为-. 故答案为:D. 【分析】根据相反数的定义求解即可。 5.【答案】A 【解析】【解答】解:,不是互为相反数; ,是互为相反数; ,不是互为相反数; ,是互为相反数. 故答案为:A. 【分析】由于互为相反数的两个数的和为0,进而根据整式加法法则一一求和即可判断. 6.【答案】A 【解析】【解答】解:=1; 故答案为:A. 【分析】根据相反数的性质求解即可。 7.【答案】B 【解析】【解答】解:2(a+3)的值与﹣4互为相反数, 解得 故答案为:B 【分析】互为相反数的两个数的和为0,据此解答即可. 8.【答案】B 【解析】【解答】解:A. 只有符号不同的两个数互为相反数,不符合题意; B. 一个数的前边添上“﹣”号所得的数是这个数的相反数,符合题意; C. 数轴上在原点两旁且到原点距离相等的两个点表示的数互为相反数,不符合题意; D. 和原点距离相等的两个点表示的数一定相等或互为相反数,不符合题意; 故答案为:B 【分析】根据相反数的定义:符号不同、绝对值相等的两个数互为相反数。逐项判断即可。 9.【答案】 【解析】【解答】解:的相反数为. 故答案为:. 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数即可直接得出答案. 10.【答案】4 【解析】【解答】解:由题意得2n-3-5=0, 解得n=4, 故答案为:4. 【分析】互为相反数相加为0,据此建立方程并解之即可. 11.【答案】符号;相反数;0 【解析】【解答】解:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.特别地,0的相反数是0. 故答案为:符号,相反数,0. 【分析】根据相反数的定义求解即可。 12.【答案】0.8 【解析】【解答】解: . 故答案为:0.8. 【分析】根据相反数的性质求解即可。 13.【答案】 【解析】【解答】解:由题意得: 2对面的数为-2,0对面的数是0,1对面的数为-1, ∴最小的数是-2; 故答案为-2. 【分析】根据相反数的含义,判断得到最小的数即可。 14.【答案】3 【解析】【解答】解:由题意,得 3a – 4+(-5)=0, 解得a=3, 故答案为:3. 【分析】根据相

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