第4课 中国历代变法和改革 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

第4课中国历代变法和改革同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．“治世不一道，便国不必法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多。”反映了商鞅的什么精神 A．不怕困难 B．锐意创新、与时俱进 C．讲求诚信 D．勇于拼搏 2．某学者认为，维新派从1895年5月到6月期间，一直在《时务报》《国闻报》《湘报》等刊物上为变法造声势，上书让光绪帝颁布了几十道诏令，造成反对派群起而攻之，改革没有一点退路，最终变法以彻底失败而告终。该学者意在强调，戊戌变法失败于（   ） A．未能循序渐进稳步发展 B．群众基础不够牢固 C．缺少清朝统治者的支持 D．彻底废除旧的制度 3．史书记载，孝文帝“始班俸禄。户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄；增调外帛二匹。禄行之后，赃满一匹者死”，又接受汉族官僚李世安的意见，“始议均田”。孝文帝的这两项措施所起到的共同作用是 A．吏治清明 B．粮食产量增加 C．极大地满足了农民的要求 D．在一定程度上减轻了农民的负担 4．近代前期受“经世致用”思想的影响，洋务派提出了“中体西用”主张；梁启超在《古议院考》中也强调中国古代早有“议院”，只是被后来的“民贼”湮没。这表明当时中国（   ） A．救亡探索深受传统文化影响 B．传统文化内涵进一步丰富发展 C．西学传播瓦解传统思想观念 D．“托古改制”是历史必然选择 5．北魏孝文帝是少数民族政治改革家，他少有束缚，采用汉法，制度创新，对多民族国家的发展作出了贡献。北魏实行均田制，主要是 A．把农民原有的土地拿来重新分配 B．把官僚多占的土地重新进行分配 C．把政府掌握的土地重新进行分配 D．对全国所有的耕地重新进行分配 6．1895年，湖南巡抚陈宝箴在维新派帮助下进行改革，先后设立矿务局、铸币局，兴办新式学堂等，得到湖南乡绅的大力支持。梁启超入湘大讲康有为的《新学伪经考》《孔子改制考》，却遭到湖南乡绅们的激烈反对。这表明维新运动（   ） A．彻底动摇封建思想地位 B．受到湖南乡绅的强烈抵制 C．应该与社会实际相结合 D．与旧学之间矛盾不可调和 7．1956年3月8日，刘少奇在听取文化部副部长钱俊瑞、陈克寒、刘芝明、夏衍等人的汇报时指出：我们的方针是“百花齐放，推陈出新”。但“出新”不能勉强。文艺改革必须经过一定努力，没有怀孕就要生孩子，这是不可能的。百花齐放，就允许并存，各搞各的。比如洋的土的都可以搞嘛。刘少奇的讲话（   ） A．折射出国家对文艺创作干预过多 B．批评了文艺界左倾冒险主义错误 C．显示推行“双百”方针初显成效 D．反映当时文艺作品内容枯燥单一 8．某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是（   ） A．工业文明冲击下的近代化改革 B．资产阶级民主制度在亚洲的确立 C．工业革命在亚洲的扩散 D．西方的殖民侵略与世界市场的形成 9．1898年，清政府推行新法，下诏于京师设立农工商总局，倡办实业，鼓励私人兴办工矿企业。这些措施 A．加剧列强对华工矿利权的掠夺 B．冲击旧式官僚体制 C．有利于推动民族资本主义发展 D．提高国民民权意识 10．1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。全会确定党和国家的工作中心是 A．解放思想、实事求是 B．阶级斗争 C．改革开放 D．经济建设 11．王安石认为“欲一道德则修学校，欲修学校则贡举法不可不变”，为此他采取了 A．整顿太学 B．唯才用人 C．改革科举 D．精简军队 12．“有可能调整发展我国的生产力……继续进行以重工业为中心的工业建设，推进国民经济的技术改造，建立我国社会主义工业化的巩固基础……就是要随时注意防止和纠正右倾保守的或“左”倾冒险的倾向，积极而又稳妥可靠地推进国民经济的发展。”上述论断应出自 A．中共八大 B．十一届三中全会 C．中共十四大 D．中共十五大 13．北魏太武帝太平真君七年（446年）四月戊子，于“邺城毁五层佛图，于泥像中得玉玺二，其文皆曰：‘受命于天，既寿永昌”，‘魏所受汉传国玺’。”另据考古发现，北魏迁都洛阳后其主要建筑的规模、位置和名称等与魏晋一致。这反映出当时（   ） A．国家治理制度得到进一步完善 B．思想文化呈现多元化特征 C．统治者注重强化政权的正统性 D．实行民族平等与团结政策 14．陈夔龙在《梦蕉亭杂记》中写道：“戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者，不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。”这反映出 A．一些变法措施客观上阻碍变