第一学期第一次月考自测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2023-2024学年四年级上册语文单元整合卷（统编版）

! " # $ % ! !'! ! !(! !语文四年级上!!! 第一学期第一次月考自测卷 语!文 !" #$ !"#$%： '(!)*$%： !+,-$：. ' . ' 题 号 一 二 三 总 分 得 分 自测内容*第一1二单元 !本试卷满分 $## 分$时间 -# 分钟% 一!基础知识大巩固" !%$ 分% $+给下列词语中加点的字注音& !) 分% 震撼 ! !依赖 ! !障 ! 碍 !人声鼎 ! 沸 田埂 ! 探索 屹 ! ! 立 山崩 ! 地裂 "+读拼音$写字词& !$" 分% 逐 " " " ### C0(& !!! " " " ### 5%0 腾!! " " " ### C; 说!! " " " ### #$K 学!! " " " ### " " " ### C0( '$4 " " " ### &(0 心 " " " ### G0J 补 宽 " " " ### =.3 跳 " " " ### " " " ### " " " ### !.% #$.<&+C0M &+我会按照查字典的要求填空& !- 分% 加点的字 音序 部首 在正确的字义后面打" $ # 躲避 ! ! 躲开$回避!!!%! " 防止!!!% 横贯 ! 江面 ! 穿(贯通!!!%! " 连贯!!!% # 世代居住的地方!!!% 荧光屏 ! ! 屏风!!!%! " 遮挡!!!% # 形状像屏风的东西!!!% '+将下列词语补充完整& !% 分% 齐头"!!#进!!!!!"!!#天"!!#地!!!!!半明半"!!# "!!#七竖八 人"!!#人"!!# "!!#首东望 (+选词填空& !( 分% 敏锐!!!!!!敏捷 "$#这位老者阅尽世事$目光"!!#& ""#他平常爱动脑筋$思维"!!#& 宽广!!!!宽阔!!!!宽敞 "&#我们坐在既"!!#又明亮的教室里学习& "'#他的胸怀就像天空和大海一样"!!#& "(#登上了海塘大堤$"!!#的钱塘江横卧在人们的眼前& %+按要求写句子& !) 分% "$#自古以来$钱塘江大潮被人们称为天下奇观& !改为"把#字句% ! ""#我最爱看天上密密麻麻的星星& !缩句% ! "&#雅鲁藏布大峡谷必将一定会成为世界人民关注的一个热点& !修改病句% ! "'#我是五粒豌豆中最了不起的一粒& !改为反问句% ! 0+我会背$我会写& !) 分% "$#空山不见人$ & "王维,鹿柴-# ""#浪潮越来越近$ & ",观潮-# "&#我们踮着脚往东望去$ $ 看不出有什么变化& ",观潮-# "'#细细的溪水$ $流着月光& "吴然 ,走月亮-# )+口语交际& !( 分% 通过学习第一单元的每一篇课文$我们感受到了大自然的奇妙之处& 你肯定也去过很多地方吧3 请向大家介绍一处你游览过或了解到的自然 景观$可以写著名的旅游景点$也可以写你身边的景物$一定要突出景点 ! " # $ % !语文四年级上!!! ! !)! ! "*! 或景物的奇特之处& ! ! ! ! 二!轻松阅读大闯关" !$' 分% 美丽神奇的昙花 ! 我曾见过娇嫩多姿的荷花$目睹过深红似火的玫瑰花$但令我情有独 钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花' " 它是爷爷搬家时端来的' 起初我觉得它毫不起眼$只有两片粗糙扁 平,碧绿色的大叶子$经过风吹日晒$碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘 和沙土' 但自从发生那件事以后$我才真正发现了在"庐山云雾#背后的昙 花$才真正了解了那变幻莫测,神秘奇特的瞬间美' # 那是在六月一个星光灿烂的夜晚$昙花仿佛受不了那种被冷落的感 觉$决定把这几年积累的营养释放出来---开花$让大家刮目相看' 这件事 顿时引起了全家人的关注$我们一眼不眨$耐心仔细地观察着昙花的一举一 动' 只见昙花随着时间的流逝$出现一个又一个微妙的变化' 渐渐地$昙花 由小变大$成了一个大大的,洁白无瑕的花骨朵' 从远处看$它既像一块纯 洁美丽的玉石$又仿佛是一位亭亭玉立的少女$真可谓是"天下第一奇景#' 过了一会儿$花瓣慢慢张开$宛如玉制的紧口杯' 从顶部看去$里面仿佛飘着 薄薄轻纱$一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外$独具风姿$同时散发出一阵 阵清新淡雅的香味' 第一次发现它的香味比什么花香都好闻$我深深地被它 陶醉了) 可是过了几个小时$美丽的花瓣就萎缩了$真是"昙花一现#啊) $7从文中找出与下列句子意思相符的四字词语& !& 分% "$#因对某人或某事物特别喜爱而感情专注& "!!!!# ""#指事物变化多端难以揣测& "!!!!# "&#指用新的眼光来看待& "!!!!# "7*我曾见过娇嫩多姿的荷花$目睹过深红似火的玫瑰花$但令我情有独钟的 还是那摆放在我家客厅里的昙花&+这句话中作者将!!!!0!!!!与 昙花进行对比$突出了作者对