专项训练卷(五)口语交际与写作-【优佳好】2023-2024学年三年级上册语文优佳好卷（统编版）

专项训练卷（五） 口语交际与写作 王洪： 老师：故事主要讲了什么内容？ 3年级·语文上A 王洪： 测试时问：90分钟 测试分值：100分 P 老师：读过以后，你有什么收获： 是号 三 六 七 八 九 驰分 王洪： 得分 一、从校园里的宣传牌上学语文。(8分》 下列这组饺园标语，分别放在什么地方合适？把序号填入括号里 四、“学经典，传文化”的主题班会下周就要举行了，你作为班会的主持人，有一些 A.草坪 B.食常 C.水龙头旁 D.阅览室 关于经典文化方面的问题，需要向老师请教。你该怎么和老师说呢？(12分)】 你： 银 1,“光盘行动”，从我做起！ ( 2.读书，使人眼明心亮 老师： 3请你绕一绕，小草笑一笑 你： 挥 4.关紧我，别让我流泪 老师： 二、运动会跑操训练时，小东故意挤旁边的同学，弄乱队形。班干部授评他，他不 五，亲爱的同学们，你的课余生活一定丰富多彩吧！课余时问你最喜欢 但不改正，还罐皮笑监地说：“我们都是兄弟，一个班的，干吗这么较真？"请你 因为 。如果你的身边有些同学在 用简洁、得体的话功功小东。《提示：可以用上本李期学过的一些名言或俗 课余时间经常玩电子游戏，那么这样安排课余生酒对不对？你会怎样劝说他 语，制如关于团站的，说理的)(6分) 们呢？(9分) 亦 六、“颜值"是什么意思呢？评价一个人能单凭“颜值”吗？你是怎么看的？（了分） 三、补充下列对话。(9分) 老师：古今中外的名人故事致不胜数，这些故事都能给予我们启发，激励我们 奋进。王洪同学，你都读过哪些名人故事呢？ -69- -70- 七、发现他人身上的优点对他进行表扬，对他人是一种鼓助，对自己也是一种促 2.三年级组织了许多牡团，并分给它们取了名字，其中不合理的一项是 进。迭择你身边的同学，夸弯他（地）有什么优点，再说说哪件事最能体观其 A,足球杜团（绿茵达人） B.电子琴社团(，动天使》 优点。(7.分) C.种箱社团（绿精灵小组） D,文学社团（妙笔生花》 3.口语交际课，老师组织同学们说说自已发现的文明现象成不文明现象，玲玲 想到了下列四件事，其中不能作为此次交流内容的是( A.邻居李大娘每天坚持进行垃圾分类 八、生活中你一定遇到过许多不使之处，那么你会用什么方法解决这些问题呢？ B.表弟吃完零食随手扔包装袋 (7分》 C,小明利用周末时间缴完手工，得到表扬 D.叔叔公交车上给带婴儿的妇女让座 4.林红要写一篇《快乐的课间十分钟)的习作，她观察到的( )用不上 A,儿个同学在玩“木头人"的游戏 B.几个同学因为深草坪正在被老师批评 九、从2019年年尾开始，一场令人始料未及的疫情席卷了全国，各地方多少都受 G.我们几个小伙伴在运动器材区玩 了整情的影响。学校停课，让同学们在家自主学习，网上授课。在这样的情 D,走廊的书吧里有同学在看书 况下，你是如何有效地进行生活与学习呢？与大减一起分享一下你的“宅居 十一、作文。（任递一随）(20分) 心得"吧1(7分) 1,选择你喜状的一个小动物写一篇作文，可以写一写它的外形、生活习性， 以及它和你之阿发生的事情。如果你没有仔细观察过小动物，也可以写 一写你喜欢的某一种植物购！题目自拟，不少于300字 十、选择正确的答案。(8分】 2.在生活中，你一定得到过很多人的关爱，如家人、老师，同学、邻居…请 1小丽做作业时遇到了不会的题，地想向老师请教，下列说法最恰当的一 写一件别人关爱你的事，和大家一起分享爱的温暖。题目自拟.不少于 项是(》 300字. A,最，我这道题不会数，你语我看一下。 3,自选角色，发挥想象编一个童话故事，要求把故事情节写完整，尽量把语 B老师，快点帮我看一下这道题怎么做 句写通颗。题目自拟，不少于300字。 C.老师，我这道题不会做，您有时间教我一下吗？谢谢 4,你的家乡一定是个风景优美的地方吧，选择一处讲给大家听吧！题目自 D.眼，我这道题不会做，您有时间敏我一下吗？ 拟.不少于300字。 -71 -72-3从不起，我不位该原么国暴娘对体讲话，请八匀匀2，多候3，晒幅4，热霞 七.（司马光）一临总，不枫.机智勇散 华氧算，我要向集学习。 七.1，摇摇遥图2，胶绿郑2 二1，区红色2很慢很慢又星风甲罗（尊觉 《个相皮大而》一苦朴素，关烫同艺 阶段阳引练卷（四引 3.截段我度 三1.B2.A104,G (下术台就是阵地)一对待工作端负责，川掉可 《一M7凯o02,落署猛 八1.C2.G3.A 四、1.夸张2.排比3.比输4.抵人 志极端热饲 王策缩冷 先.1.0①283.④4.25，①6.27， 五.A2,43.G (灰)一一知结就政，被实守信 4这下老大该去修丫吧，要不还使酒碱生吗 8. 六、.姓不仅举止化大方，还华易近人 八，1.x2N3.V4.N5.X6.V7. 天这么冷，老能