内容正文:
第五单元测试卷
五,选择恰当的关联词语填空。(5分)】
是…也是…
不是…而是…
因为…所以…
3年级·语文上A
虽然…还是…
不但…而且…
.(
)有了辛勒的园丁,(
)才有了桃李芬芳。
测试时间:90分钟
测试分值:100分
2.我发现草地并(
》金色的.(
)绿色的
灯
3.菊花(
)可以规赏,(
)能入药。
最号
五
六
分
得分
4.花圈(
)金色的,草地(
)金色的
,看拼音,写词语。(8分)
5.杨梅(
)熟透了,酸味(
)有的
六、按要求写句子。(10分)
gin
sho
cul nigo
bo
1.爱杨梅故乡的我(连词成句,井加上标点符号)
:
wan shud
xf huan
you qu
2.春天到了,小树苗开始发芽
小树苗长出嫩绿的叶子。(把两句合为一句)
3.这只翠鸟搭了我们的船。(缩句)
帮二,比一比,再组词。(8分)
钓(
蒲(
悄(
4.草地上长满了渐公英。(扩句)
的(
笼
俏(
三、照样子,写词语。(6分)
5小优一心一意,专心地写作业。(修改病句)
1.网圆的
2.甜津津
七、读句子,完成练习。(6分)
留
3.又酸又甜
我看见一只彩色的小岛站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅
环
酵带着一些蓝色,比典州还源亮。它还有一张红色的长嘴
四,给下列句子中的加点词语换一种说法,使句子的意思不变。(5分》
【.我知道翠鸟美在它有艳丽的色彩。作者写了它
的羽毛,
1.弟弟也假装打哈欠
(
的翅膀和
的长嘴。
2船夫披着装衣在船后用力地摇着槽。
(
》
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红
3.小鸟多么美丽啊到
(
》
色的长嘴衔着一条小鱼。它站在帮头,一口把小气吞了下去
4.它什么时輟飞来的呢:
(
2.我知道句中的加点词描写了翠鸟的
从中能体会到
5.蒲公英给我们带来了不少快乐
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-30-
3(我家的小狗》一文的作者现察得真仔细,他发现“王子"学“狗的时候
风沙太大了,于是村民们种了几万棵树。风砂每次来袭时都速不了村子,所
以,它很气讨,时时刻刺都想将这块风水堂地变成一片风沙之地
八,你在生活中现察到了什么?根据下列提示写一写。(5分)
不久,这换宝地被一个地产老感看中了,准各在这里盖一座庄网。几天
1.妈妈买回儿个苹果,它们的皮
摸上去
后,老总和工人们带看挖土机、解筋,水泥、石砖朵到了村子里。村民们做拉
放到鼻子边闻,
削了皮尝一下,
过,可无济于事。两年后,庄习盖好了,漂亮,精登,但老总还是不满意。“为
了让客户凳得达里的一切都是最优质的,我们要用达里最好的树太做累具。
2.秋天来了,公网里银睿树的树叶一片一片地飘下来,
“轰”的一声响,倒下了一棵裤,银着许多树都创了下桑。
一天,风沙又来到这儿,令它琼讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然都只剩下
九、阅读天地。(27分)
了半藏它来了几节仲后,立射狂芙着错进了村子,到处散播泥土和沙子,不
(一}课内阅读。(12分)
久之后,这里变成了一片沙溪。风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,
有一天,我起得很早去钤鱼,(发现发生)草地并不是金色的,而是兼色
又一个地方枚我占领了。”
的。中午回家的时候,我有见草地是金色的。传晚的时侯,苹地又支绿了。
【.写出下列词语的近义词。(3分)》
这是为什么呢?我来列草地上,行妇(观看观感),发现蒲公英的花解是合
气镇—(
精致一(
惊讶—(
泥的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花桑张开时,花瓣
2.“流连芯返”的意思是
是金色的,草地也是全色的:花桑(合拢用拢)时,金色的花瓣被包住了,草
“无济于事“的意思是
地就变戏绿色的了。
画线的句子中,”讨厌的护卫兵”具体指的是
多么可爱的苹地!多么(可爱有趣》的蒲公英!从那时起,膏公英成了
(6分)
我们最存爱的一种花
3.原本秀炎如西的小甘子,最后忽么变成了一片沙漠?(3分)
1,用“1”刻去文中括号里不恰当的词请。(4分》
2用””西出文中的比喻句。(2分)
3.找出文中表示颜色的词语,抄写在下面的横线上。(2分)
4.联系生活实际,说说植树造林对于环境的保护作用。(3分)
4.草地为什么会改变颜色呢?用
”在文中匪出相关语句。(2分)
5.从文中可以看出小作者很善于
=(2分》
十、作文。(20分)
(二)课外阅读。(15分)
常言道:一方水土养一方人。想一想,养育你的这方水土让你热爱,让你
漂亮的花儿开满了整个村子,树林青翠得发亮,清没的小河烧着青山哔
痴迷吗?选择家乡的一街一景,或一人一事,以“我爱你,我美丽可爱的家乡·
哗流淌,来到这里仿佛进入了一幅秀美的4中,让人流连忘返。可是这里的
为题写一篇作文,不少于300学。
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-32-(国1警小弟李成了一块石头
五.1,国为断以2不是面是3,不