湖南省湘西州永顺县2018-2019学年四年级上学期期末教学质量检测科学试题

二○一八年秋季期末教学质量检测 四年级科学 题号 二 三 四 五 总分 得分 注意：本考生卷共五道大题，满分50分，时量45分钟 一、填空题（每空1分，共10分） 1、( )是传播声音的重要物质，在月球上，由于没有( ),两个人 即使隔得不远，也不能互相通话，必须要使用( ) 2、风向是指( ),通常用( )个方位进行描述。风向可以用 ( )来测量。 3、我们的身体里有一个支架，这就是( ),它( )我们的身体， ( )我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的( ) 二、判断题（每题1分，共10分） 1、天气符号是天气现象的形象概括。 ( ) 2、当烟向西北飘去，说明刮的是东南风。 ( ) 3、天气变化是没有规律的。 ) 4、糖加入水中溶解形成溶液后，下面的水最甜。 ( ) 5、气体振动不会发声。 6、声音的高低反应了发声物体振动的快慢 ( 7、呼吸器官中，呼吸道是进行气体交换的场所。 ) 8、胃的主要作用是吸收食物中的营养。 9、在睡眠状态下，人体的肌肉和骨骼都是处于休息状态。 ) 10、肺活量就是一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量。 ( ) 三、选择题（每小题1分，共10分） 1、当天空中的云量不超过四分之一时，天气为() A、晴天 B、多云 C、阴天 2、日常生活中，我们常用洗洁精洗油污，是利用( ) A、洗洁精和水能溶解 B、油污和水能溶解 C、洗洁精能溶解油污 3、吃火锅时，菜越吃越咸，是因为() A、汤上面淡下面咸 B、汤下面盐没有溶解 C、汤内水分蒸发导致溶液的溶度增大。 4、扬起尘土和纸片，树枝摇动是()风。 A、2级 B、3级 C、4级 5、敲锣时，往往停止敲打而“余音未止”是因为() A、有回声 B、听觉发生“延长” C、锣仍在振动 永顺·四年级科学试卷第1页（共2页） 6、人的心脏每分钟大约跳动()次 A、30-50 B、60-100 C、100-160 7、人体活动所需能量主要来自() A、氧气 B、二氧化碳 C、食物 8、消化道的正确顺序是() A、口腔一食管一大肠一小肠一胃一肛门 B、口腔一胃一食管一大肠一小肠一肛门 C、口腔一食管一胃一小肠一大肠一肛门 9、在相同的玻璃杯里倒入高低不同的水，用同样的力敲击发出声音( )不同。 A、大小 B、轻重 C、高低 10、人体内一共有()块骨头。 A、208 B、206 C、207 四、科学探究（共11分） 1、我们做了很多让物体发声的实验，请完成下面记录表。你有什么发现？ 物体名称 使物体发声的方法(4分) 我的发现(3分) 音叉 水杯 锣 敲击 橡皮筋 桌子 2、下面是学习《运动起来会怎样》一课时进行的记录，请你对下面的测量进 行合理的解释 平静状态 运动后1分钟 每分钟呼吸次数 25 37 每分钟心跳次数 75 100 我的解释(4分)： 五、简答题(9分) 1、你平时是怎样保护牙齿的？(4分) 2、我们为什么能听到悦耳动听的歌声？(5分) 永顺·四年级科学试卷第2页（共2页） 永顺县二○一八年秋季期末教学质量检测 四年级科学参考答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1、空气 空气无线电设备 2、风吹来的方向 8 风向标 3、骨骼 支撑 保护 活动 二、判断题（每题1分，共10分） 1、V 2、V 3、× 4、× 5、× 6、V 7、× 8、× 9、× 10、√ 三、选择题（每小题1分，共10分） 1、A 2、C 3、C 4、C 5、C 6、B 7、C 8、C 9、C 10、B 四、科学探究（共11分） 1、我们做了很多让物体发声的实验，请完成下面记录表。你有什么发现？(7分) 物体名称 使物体发声的方法(4分) 我的发现(3分) 音叉 敲打 声音是由物体振动产 水杯 敲打 生的 锣 敲击 橡皮筋 拨动弹 桌子 敲击 2、下面是学习《运动起来会怎样》一课时进行的记录，请你对下面的测量进 行合理的解释(4分) 平静状态 运动后1分钟 每分钟呼吸次数 25 37 每分钟心跳次数 75 100 我的解释：运动后，人的每分呼吸次数和心跳次数都明显增加。 五、简答题(9分)】 1、养成好的刷牙习惯：平时注意牙齿卫生，保护好牙齿：有牙病及时就医等 等。(4分) 2、歌声引起周围空气振动，通过空气传播到我们的耳朵，耳朵里的鼓膜会随 之振动，听小骨将鼓膜的振动传递到内耳，导致听觉神经产生信号，再传 递大脑，我们便可以听优美的歌声。(5分)