第六单元 综合自测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2023-2024学年三年级上册语文单元整合卷（统编版）

第六单元综合自测卷（查漏补缺） 五，将下面词语补充完整，并选词填空。(8分) ()m()比 各()各() 成群( )() 语文 五(》十() 物产()( 风景( )( 1.今天妈妈带我去了游洋馆，在那里我见到了( )的鱼。 计时 我开给时间：点分 我完成时同：一点分 我总共周时：一分钟 2.我的家乡是一个( )的电方 号 三 四五 六七八九十十一十二十三慧分 六、给下列加点字选择正确的意思。《填序号)(4分) 得分 云分点 颜：A.位、位上的表情；B体面，面子；C版色；D.址。 查漏 归钠 补缺 1.老师和额悦色地对我说：“好了吗？” (本试卷满分100分，时可90分钟) 2.颜阿姨是大学老斯 3.西沙群岛一带的海水五颜六色，十分美丽 一，读拼音，写同鲁字。(3分) 拟 1,这些名贵的药cai( )长在山顶上，只有那些不怕图难的人c 4.你做出这种事，真叫我无颜见人！ 七、判断下列句子所使用的修辞手法。{4分) )能找到它幻 比喻叔人夸张 排比 2.他们在一个大花位加( )前面交n() 单元 3,地质专家y《)着山路仔组速探测，终于找到了这种加()石 1.西沙群岛的海里一半是水，一半是伯 二、用“”把下西句子中的错别字画出来，再把正确的字写在括号里。(4分) 2.海参到处都是，在海底懒洋洋地戴动 1.春天，树木抽出新的支条，长出嫩经的叶子。 3,草地上盛开着各种野花，红的，白的，黄的，真像个美围的大花坛。( 卷 2.森林向人们现出了酸甜可口的山葡萄 4.下课了，校园里顿时热闹起来，你看，他们有的打乒乓球，有的跳绳，有的 3.鼎能用刮头球着自己的脚掌。 丢沙包…玩得可开心了。 4.小兴安岭是一坐美图的大花园 八、判断下列说法的对错，对的打“V”,错的打“×”。〔6分) : 三、照样子写词语。(6分) 1,《单天门山》紧扣一个“跟字来写，全诗无“梨字，但句句写裂景。() 严严实实(AABB式) 2.《饮湖上初晴后雨将西湖比作西子，表现了西湖的天然之美。 'c 又香又魔（含加点字）】 3,《堡洞庭)运用比喻、拟人的手法.指绘了月下洞庭的美丽登色。( 五光十色（常就字） 4,两岸猿声蹄不往，轻舟已过万重山“这两句诗写出了船行鞭得快。〔） 四、用线把词语搭配起来。(8分) 5.《富饶的西沙群高》写了西沙群岛优美的风景和丰富的物产： 分枝的 宝甲 策色的 乌壳 6,《饮湖上初晴后用)一诗的作者是唐代诗人李白 大的 树林 宝貲的 普结 九、按要求写句子。《8分) 又香又乾的 德角 体平的 学料 1,西沙群岛是鸟的天下。（登为反问向） 花密的 插子 鲜荣的 海洋 -53- -54 。播文三年机上·R: 2.乌云追住了太阳。（扩由） 十二，阅读理解。《12分) 海草 3,我和哥哥走出学校。我和哥哥去图书馆借书。（合成一句话） 海洋里的植物都称为海草。有的海草很小，委用茎激镜放大几十倍 几百给才能看见。有的海草很大，有几十米基至几百来长，它们柔较的身 4,小站纯沾的心灵，不正像一朵含苞待放的花蕾吗？（改为奉速句》 体繁贴海底，被波浪冲击得前后擒深，但却不易藏折断 海草的经济价值银高，像中国浅海中的海常、紧策和石花菜，都是德 十，课文拷贝室。(13分) 好的食品，有的还可以提婚晚、淡、氟化仰等工重原斜和医药原料 1.《富饶的西沙群岛》这篇课文用绕 海草是海洋动物的食物。有些海洋动物是食苹的，另外一些是靠吃 这句话，写了西沙群岛的 和 三个方面的内容： “食草”动物来维持生命的，所以，海洋中的动物都是靠海草来系活的。 2.小兴安龄位于我国。那里一年四季景色诱人，是 ,也是 L根据上下文解释可语.(2分) 课文是按翳 的站构顺序来写的，表达了作者 之情。 冲击： 谁持： 3.站合计境填诗句 2.本文结构是。(3分) 元 (1)暑假单，爸爸带我游赏庭湖。在看到润酱湖那碧绿的朗水时，我不 ①总一分 2总一分一总 3分一总 禁感叹：“怪不得唐代诗人刘禹博写道” 3.根据短文内容判断对语。(3分》 啊！” (1)海草有的小，有的大，都极易被折断。 卷 (2)在看到天门山那江水回旋的壮现景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的 (2)所有的海洋动物都靠海草活着。 诗句： 4,本文从哪些方面介绍了海草？(4分) 十一、补全诗句，完成练习。(9分) 饮源上初睛后雨 十三，习作表达。(15分) 水老微池晴方好，山色空蒙雨泰奇。 根据下而的提示，写一个习作片段 念把西湖比西于，流妆浓抹总相宜。 我们在春夏季节里是经常馆看到花的，学校的花坛，小区的绿化带。 1,这首诗的作者是代著名诗人 量(1分) 公园…根据下面的开头，写一写你看到的花。0字左右。 2.结合语境，解释下列词语。(2分) 这里的花可真漂亮， 微滟： 空蒙： 3.用自己的话说说后两句诗的意恩。(2分) 4.古诗讲究