第4编 中外关联(8) 从贸易中心的转移看世界经济的易位（Word教参）-【新高考方案】2024高考历史一轮复习（新教材 新高考）

中外关联(八)　从贸易中心的转移看世界经济的易位 悟典题·激活思维 材料　世界经济中心往往是生产的中心、商品集散的中心，有的国家由于商业资本发达，利用地理位置的优势，形成国际贸易中心、国际航运中心，从而也形成世界经济活动的中心。在以产业转移为形式的世界经济中心转移的过程中，资本逻辑成为其内在动力，哪里赚钱，资本就流动到哪里，产业就转移到哪里，制造业生产就转移到哪里，“赚钱是人类最终的和唯一的目的”。随着生活成本的上升、劳动力成本的上升和新资源的发现，在资本逐利目的的驱动下，生产中心、经济中心会转移，从而产生世界经济中心的转移。 ——摘编自张峰《马克思论世界经济中心转移与应对百年未有之大变局》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或者其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。 (要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。) 解析：依据材料“世界经济中心往往是生产的中心、商品集散的中心，有的国家由于商业资本发达，利用地理位置的优势，形成国际贸易中心、国际航运中心，从而也形成世界经济活动的中心”“在资本逐利目的的驱动下，生产中心、经济中心会转移，从而产生世界经济中心的转移”并结合所学可以得出论题：世界经济中心经历了“地中海时代—大西洋时代—太平洋时代”这一转移过程。然后结合所学从新航路开辟前的经济中心、新航路开辟的影响、两次工业革命的影响、二战后世界经济发展及其影响等角度进行阐述。最后进行归纳概括，得出结论。 答案：示例　论题：世界经济中心经历了“地中海时代—大西洋时代—太平洋时代”这一转移过程。 阐述：新航路开辟之前，奥斯曼帝国对陆上贸易进行垄断，而热那亚和威尼斯等地区因地缘优势和手工工场的发展，迎合了国际市场的需求，大宗海陆贸易发展起来，因此地中海地区成为当时的经济中心。新航路开辟后，人类交往范围进一步扩大，地中海因属于闭塞的内陆海而失去了原来的交通优势，在资本逐利目的的驱动下，为了进一步降低交易成本、扩大交易范围，国际资本从威尼斯等地转移至荷兰，生产制造中心、经济活动中心转移到了交往范围更大的大西洋地区。工业革命的开展，引发了英国交通运输业的革命，铁路、轮船的广泛应用推动了世界市场的形成，英国成为“世界工厂”，国际资本从荷兰转向英国，工业资本取代商业资本，大西洋的经济中心地位得到巩固。美国独立后，经过两次工业革命的美国迅速崛起，大量投资资本涌入。随着美国的不断发展，其在第二次世界大战后取得了世界霸主的地位。另一方面，随着发达国家产业向亚洲的转移以及中国经济实力的提升，亚洲尤其是东亚地区迅速发展起来。太平洋两岸成为世界上经贸活动繁忙的地区。 总之，国际资本的流动推动了国际航运中心、金融中心和贸易中心的转移，从而推动了世界经济中心的转移。 析关联·高度认知 世界贸易中心的形成与转移 社会生产力的发展和科学技术的进步是世界贸易中心区形成的根本原因和动力。近代以来，世界贸易中心区有一个从欧洲地中海向北大西洋两岸转移的过程，21世纪后出现了向亚太地区转移的趋势。 (1)地理大发现后，世界贸易从单纯互通有无变成以牟利为主的商业行为，决定贸易流向的仍是各国的自然资源和各自固有的生产技能差异。世界贸易中心从地中海向大西洋沿岸转移。 (2)第一次产业革命使世界从单一农业社会转向以工业经济为主的现代社会。英国率先完成产业革命，大西洋沿岸的英、法、西、葡、荷成为世界贸易最发达的地区，特别是英国成为“世界工厂”、国际贸易中心。世界日益成为一个经济整体，并形成以西欧、北美国家生产和出口制成品，其余国家生产和出口初级产品并进口欧美制成品的国家分工和世界贸易格局。世界贸易的基础已不仅仅是各国的天然资源。各国生产技术不同的成本差异成为决定其贸易模式的重要因素。 (3)第二次产业革命大大促进了生产力的发展。继英国之后，美、德、法都成为以重工业为主导的国家。欧洲西部和美国东北部成为世界经济最发达的地区。世界贸易中心转移至北大西洋沿岸。 (4)亚太地区——正在兴起的世界贸易中心。 ①亚洲成为世界贸易中心区的有利条件 自然地理条件 地域范围广大，自然条件多种多样，资源丰富，处于重要的交通位置，许多重要港口分布在亚太地区 经济条件 亚洲经济增长迅速，在世界经济贸易中的地位不断上升，科技实力长足增长。产业和产品结构日趋高级化。初级产品和制成品比重降低 政策环境 亚太各国都采取对外开放，积极推进区域或次区域合作，重视教育，大力培养本国人才和吸引外国人才。另外，发达国家如美国把对外经济贸易发展的重点从大西洋沿岸转向亚洲太平洋地区 ②亚太地区成为世界经贸中心所面临的挑战 亚太各国正处于经济转型期和调整期，经济较脆弱。科技力量不足，产业发展相对滞后。面临巨大的社会发展和环境保护的压力。全球化和一体化对发展中国家既是一种机遇又是一种挑战。 练热点·洞悉考法 1．下