内容正文:
第4讲 核心素养立意下,单元主流命题视角研究
知能融会视角(一) 14—18世纪的欧洲社会转型
融会贯通
近代早期西欧社会转型的表现
经济领域
新航路开辟后西欧出现的“商业革命”和“价格革命”,打击了封建旧贵族势力,推动了资本主义经济的迅速发展,早期殖民扩张为西欧准备了资本原始积累,推动了经济的转型
政治领域
随着代议制的确立,法治取代人治、公民取代臣民成为时代潮流,推动了政治转型
文化领域
在三大思想解放运动的推动下,近代自然科学诞生并发展,科学思维逐渐兴起,推动了人类社会的进步和向近代化的转变
世界联系
相对隔绝的地区走出闭塞,各地的文明开始会合交融,人类迈出了从分散到整体最为关键的一步
材料一 随着15世纪末新航线的发现,西欧开辟了新的商道,使世界上原来相互隔绝的地区联系了起来。于是西欧启动了市场国际化进程,特别是进入16世纪,市场国际化程度继续深入,西欧对外贸易范围不断扩大,彼此之间具有了一定的依存度。西欧对利润无限制的追求,推动着商人们不断进行市场分工,并且大力拓展国内市场和国际市场。商人们开始了国际化,与国外客户进行广泛的贸易。西欧主要对一些奢侈品及贵金属存在着较大的需求,而这些产品大部分来自欧洲以外的地区。……从15世纪起,西欧市场越来越多,一些大的集市逐渐成为国际贸易中心,其中最具代表性的是安特卫普。安特卫普发展的最大特点,就是借助外力而成为的“世界首府”。
——摘编自魏跃军《15世纪末至16世纪中叶西欧市场的国际化》
[探究1] 根据材料一并结合所学知识,简述15、16世纪西欧市场国际化的表现并分析其产生的主要背景。
提示:表现:西欧商人国际化;商品交易的国际化;西欧国际性市场中心城市的形成;以欧洲为中心的世界市场雏形形成。
主要背景:新航路的开辟;西欧民众需求的国际化;商人对利润的追逐;市场机制运行的结果。
材料二 英国革命的最大成果,是它在现代民主政治创制试验方面取得的最大成就——创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……而18世纪末的法国大革命,是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型……是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
[探究2] 根据材料二并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么。用史实说明“法国大革命开启了全球性政治民主化潮流”。
提示:全新的政体:君主立宪制。史实:法国革命中颁布《人权宣言》,传播了自由民主思想;拿破仑对外战争,沉重打击了欧洲大陆的封建势力,传播了法国大革命的精神;法国革命中法国人民彻底的革命精神永远激励着后人。
材料三 15—16世纪是一个公认的历史分水岭,它标志着中世纪与现代之间的分界。但有学者却认为这一时期理性精神仍然受到压抑,西欧人的思想观念和意识形态并没有发生根本性的变化。西欧社会真正的变化是从17世纪才开始的,到了18世纪中叶以后,一个全新意义上的现代西方社会才真正产生。因此,西方中世纪和现代的真正分水岭,严格来说不应该放在15—16世纪,而应该放在17—18世纪。
——摘编自赵林《赵林谈文明冲突和文化演进》
[探究3] 根据材料三并结合所学知识,从思想解放推动社会转型的角度论证材料观点。
提示:西欧社会中世纪和现代的真正分水岭不是15—16世纪而是在17—18世纪。思想解放是推动社会转型的必要前提,文艺复兴和宗教改革虽然弘扬了人文主义,但理性精神却仍然受到压抑,只有在17—18世纪的启蒙运动中,启蒙思想家高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,提出了构建资产阶级“理性王国”的宏伟蓝图,这一思想成为以后各国资产阶级革命的思想武器,推动了世界范围内资本主义时代的到来。
1.启蒙思想家们重新建立起了对世界的理解,并且以此为基础重建了一个新的社会,一种全新的社会结构和运行逻辑以及支撑这一切的知识体系。由此可见,启蒙运动( )
A.否定了宗教神学的世界观
B.超越了思想解放运动的范畴
C.改变了人们对世界的认知
D.促进了资产阶级革命的兴起
解析:选C 由材料信息可知,启蒙运动不仅是一场声势浩大的思想解放运动,而且改变了人们对世界的认知与思考方式,C项正确。
2.下表为对西欧某一经济现象的描述。该现象体现的是( )
表现一
重视国家金、银储量的累积
表现二
主张争取殖民地,以获得原料与市场
表现三
以补贴增加输出,用高关税减少进口,保持贸易顺差
表现四
强调经济上的国家主义
A.价格革命 B.商业革命
C.重商主义 D.自由主义
解析:选C 材料中的经济现象即不择手段地进行资本的原始积累,从国家层面支持经济掠夺和争取殖民地,这就是重商主义的表现,故选C项;价格革命和商业革命是新航路开辟后的经济现象,