5.1 圆的认识（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版数学六年级上册第五单元 5.1 圆的认识 一、填空题 1．用圆规画一个直径为6厘米的圆，圆规两脚间的距离是　 　厘米。 2．下图有　 　条对称轴；如果圆的半径是5厘米，长方形的周长是　 　厘米。 3．车轮采用圆形,是利用同圆和等圆的　 　的性质,井盖采用圆形是利用同一个圆的　 　的性质。 4．下图中梯形的上底是　 　米。 5．半径10厘米的圆的外面和里面各有一个正方形（如图） 外面正方形的面积是　 　平方厘米； 里面正方形的面积是　 　平方厘米。 二、单选题 6．一个圆有（　　）直径。 A．1 条 B．2 条 C．无数条 7．下面图形中，对称轴条数最少的是（　　）。 A． B． C． 8．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（　　） A．三角形 B．正方形 C．圆 9．在长12分米，宽9分米的长方形纸上剪半径是1分米的圆，最多可以剪（　　）个。（不能拼接） A．28 B．24 C．22 10．如图所示，以点A为圆心的圆内，三角形ABC为等腰三角形．三角形为等腰三角形的证据，是运用了圆的什么特征？（　　） A．同一个圆的半径相等 B．圆的周长为直径的3.14倍 C．同一个圆的直径为半径的2倍 三、判断题 11．两个半圆可以拼成一个整圆。（　　） 12．圆的半径增加1cm、它的直径就增加2cm。（　　） 13．长方形、正方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。（　　） 14．圆越大圆周率越大，圆越小圆周率越小．（ ） 15．同一个圆中，圆的直径是半径的2倍．（ ） 四、解决问题 16．在下面的长方形中有三个大小相等的圆．已知这个长方形的长为12cm，求图中任意一个圆的半径． 17．一张可折叠的圆桌的桌面直径是2米，折叠后桌面变成一个正方形（如图），折叠后桌面的面积是多少平方米？ 18．下面圆的直径是4cm，请在圆中画出互相垂直的两条直径，再依次连接圆上的四个点成一个正方形。最后计算出所画正方形的面积。 参考答案 1．3 2．2；60 3．半径相等；直径最大 4．8 5．400；200 6．C 7．C 8．C 9．B 10．A 11．错误 12．正确 13．错误 14．错误 15．正确 16．12÷3÷2=2(cm)答：任意一个圆的半径是2cm． 17．2÷2=1（米） 2×1÷2×2 =2÷2×2 =2（平方米） 答： 折叠后桌面的面积是2平方米。 18．解： 4÷2=2（厘米） 2×2÷2×4=8（平方厘米） 答：正方形的面积是8平方厘米 $$