湖南省湘西州永顺县2019-2020学年六年级上学期期末教学质量检测语文试题

二○一九年秋季期末教学质量检测 六年级语文 题号 二 三 总分 得分 考生注意：本卷共三道大题，满分100分，时量90分钟。 一、基础知识(27分) 1.读拼音，写词语。(5分) ning shi kang kǎi tái xian xiong yǒng di yù 2.读一读，写字组词。(6分) )点 荡( 资( ban yang yuan )级 模( ) 草( 3.把下面词语补充完整，并选词填空。(8分) 巧夺天() 余音()梁 妙()生花 高山()水 画龙点() 笔走()蛇 ①这座园林设计精美，可谓 ②人们常说 知音难觅。 4.按要求完成句子练习。(8分) (1)写出《书湖阴先生壁》中描写院外景色的诗句。 (2)伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 翻译这句话： (3)伯父得到这么多人的爱戴。（改成反问句）》 (4)这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。（有带点的词语造句） 永顺·六年级语文试卷第1页（共4页） 二、阅读理解(43分) 读课文片断，完成练习 (一)西江月·夜行黄沙道中(13分) 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 听取蛙声一 片。七八个星天外，两三点雨山前。 路转溪桥忽见。 1.把诗词补充完整。(4分) 2.解释下列词语(2分) 丰年： 见： 3.填空(5分) 这是一首描写田园风光的词，时间是 天的夜晚，我是 从“ ”等词语看出季节特征的，词的上片主要写山村 特有的响声，分别是：鹊啼、 、 这首词表达了作 者」 的心情。 4.用自己的话写出“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意思。(2分) (二)桥（节选）(15分) 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？ 排到后面去。”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，A上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把口说口你先走口 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子B上木桥。 突然，那木桥轰地一声C了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水D了。 一个老太太，被人挽扶着来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 5.把下面四个动词还原到文中A、B、C、D四处。(4分) 退、塌、推、爬A 、B 、C 永顺·六年级语文试卷第2页（共4页） 6.在文中方框内加上标点符号。(3分) 7.文中画横线的句子所起的作用是()(2分) A.设置悬念 B.埋下伏笔 8.节选中老汉“吼”了两次。两次“吼”站的角度不同，一次是站在“父亲” 的角度，一次是站在“党员”的角度，读节选，认真体会，填空。 第一次“吼”是站在 角度，体现了老汉对 的大爱。 第二次“吼”是站在 角度，体现了老汉对 的真爱。(4分) 9.她来祭奠两个人，她的丈夫和儿子，“丈夫”是指」 ,“儿子” 是指 。 (2分) (三)少年闰土（节选）。(15分) (A)的天空中挂着一轮(B)的圆月，下面是海边的沙地。都种着(C) 的(D)的西瓜，其间一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一 匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 10.按原文填空，写在下面(4分) A B C D 11.这段话运用自然环境描写，按 的顺序，写了 四种景物，描绘了一幅优美的月夜田园景象(5分) 12.请用“ ”画出描写人物外貌和动作的句子。1分) 13. 和 这两个词写出了闰土刺猹时的动作与迅速， 和 这两个词则写出了猹的灵活狡猾的特性。(4分) 14.下列对这段描写的分析不正确的一项是( )。(1分) A.烘托人物出场 B.勾画人物形象 C.设置阅读悬念 D.揭示相互关系 三、妙笔生花(30分)》 文题：有你，真好 提示：把事情写具体，表达真情实感，不少于400字。 永顺·六年级语文试卷第3页（共4页） 永顺·六年级语文试卷第4页（共4页） 二○一九年秋季期末教学质量检测 六年级语文参考答案 一、1.凝视 慷慨 苔藓 汹涌 抵御 2.斑点 班级 荡漾 模样 资源 草原 3.巧夺天工余音绕梁 妙笔生花 高山流水 画龙点晴 笔走龙蛇 ①巧夺天工 ②高山流水 4.(1)一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 (2)伯牙把琴摔破扯断琴弦，终身不再弹琴，认为失去知音，世上再也没有为 之弹琴的人了。 (3)略 (4)略 ( 二、1.稻花香里说丰年 旧时茅店社林边。 2.丰收的年景，同现出现显现 3.夏鸣蝉 稻花香蛙声蝉鸣蛙声喜悦欢快 4.天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远 处的蝉叫声， 5.A爬B推C塌D退 6.，:“。” 7.B 8.党员 人民群众 父亲 儿子 9.老汉 小伙子 10.A深蓝B金黄C一望无际D碧绿 11.从上到下 天空