第7课 基督教的兴起和法兰克王国（课件）-【上好一堂历史课】2023-2024学年九年级历史上册优质教学课件（统编版）

第一单元 古代亚非文明 第二单元 古代欧洲文明 第三单元 封建时代的欧洲 第四单元 封建时代的亚洲国家 第五单元 走向近代 第六单元 资本主义制度的初步确立 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 世界古代史 世界近代史 大河流域文明 海洋文明 单元引导 中世纪的欧洲 单元引导 中世纪（欧洲的封建时期），始于公元476年西罗马帝国的灭亡，终于公元1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代（地理大发现）中。这阶段被称为“黑暗时代”“黑暗时期”。 中间这段被称为黑暗的中世纪。 罗马帝国 西罗马 公元476年，西罗马灭亡 1453年东罗马灭亡 东罗马 中国南北朝 中国明朝 中世纪之所以黑暗，一个主要的原因就是很多人过度信仰基督教，而变得愚昧。 文艺复兴，资本主义萌芽 新课导入 你认识图中三国国家分别是哪些国？这些国家在古时候有何渊源呢？为什么其中有两个国家会成为世仇呢？ 法兰西（法国） 德意志（德国） 意大利 第三单元 封建时代的欧洲 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 学习目标 1.知道基督教兴起的时间、原因、创始人及传播情况；从史料实证的角度，理解认识基督教在中古西欧的地位和影响。（时空观念、史料实证） 2.知道法兰克王国建立发展以及分裂的基本史实；从历史解释角度把握封君封臣制度，运用唯物史观辩证客观地认识封君封臣制度的历史作用。（唯物史观、历史解释） 3.梳理查理曼帝国发展历程，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。（时空观念、唯物史观） 一、基督教的兴起 一、基督教的兴起 1.概括 基督教的兴起 背景 地区 人物 时间 教义 发展 1世纪 巴勒斯坦地区 罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难。 “救世主”耶稣 忍受苦难，死后可以升入“天堂” 4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。 一、基督教的兴起 2.救世主耶稣 耶稣，基督教创始人和崇拜对象。按照《圣经》记载，童贞女马利亚受圣灵感孕，在伯利恒生下耶稣。他三十岁开始传教，宣扬福音。后被犹太祭司该亚法控告，经犹太行省的罗马总督本丢·彼拉多审判，被钉死在十字架上。三天后复活，然后升天。基督徒相信耶稣还要再来，使信徒得到永生。 钉在十字架上的耶稣 教义：平等、博爱、互助、鄙视富人权贵，忍受苦难，死后可以升入“天堂” 救世主在“希腊”语中称基督，所以称为基督教。 死因：耶稣的信徒越来越多，引起了犹太教祭司和长老们的妒嫉与怨恨。 基督教（天主教）经典 镇压迫害 保护利用 国教 非法 罗马皇帝狄奥多西一世定基督教为罗马帝国国教 教权——王权 合法 教权与王权的并立局面形成 君士坦丁大帝颁布米兰诏书，基督教成为合法宗教。 中世纪起主要作用的是天主教，习惯上称之为基督教。中世纪神权与王权互相利用又互相斗争。 从此，统治阶级利用基督教，在思想上进行统治。 3.基督教的发展与传播 “三百年教难”（统治者打压） 一、基督教的兴起 1世纪 313年 4世纪末 1122年 后期 教会与王权相互斗争 你能说出几个与基督教有关的节日？ ——通常是基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日。盛行于欧美地区。 许多国家都有一个传统的狂欢节节日，化妆舞会、彩车游行、假面具和宴会是狂欢节的几大特色。时间一般在复活节前的四十天内举行。大致是2、3月份举行。 4.知识拓展 一、基督教的兴起 圣诞节 ——基督教纪念耶稣诞生的重要节日。每年12月25日。从公元336年起，罗马教会开始在12月25日过此节。 复活节 ——是基督教纪念耶稣被钉十字架受死后第三日复活的节日。一般在每年春分月圆之后第一个星期日。 狂欢节 二、法兰克王国 1.王国建立的背景 二、法兰克王国 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是法兰克王国。 2.王国建立 法兰克王国 时间 人物 都城 国家性质 481年 克洛维 巴黎 封建制度国家 3.法兰克王国的统治措施 二、法兰克王国 措施 作用 （1）皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。 （2）保留大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下。 （3）对外扩张 整个法兰克王国都信仰了基督教； 得获得罗马教会、基督教高卢罗马人和部下的支持广泛支持； 版图不断扩张，实力逐渐强大。 不断扩张中的法兰克王国 3.法兰克王国的发展 二、法兰克王国 克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及菜茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。 714年，查理∙马特对土地的分封形式进行改革，