第01讲 中华文明的起源与早期国家-【一轮全考点】备战2024年高考历史一轮复习优质课件（新教材）

何谓一轮复习？ 如何做好一轮复习？ 单元主线 基础知识 基本概念 基本能力 主干线索 书面表达 一轮复习——中国史复习思路 中 国 史 中国古代史 （远古—1840年） 中国近代史： (1840～1949) 中国现代史： (1949～至今) 起源和奠基时期：先秦（远古—前221年） 形成与发展时期：秦汉（前221—220年） 曲折发展时期：魏晋南北朝（220—589年） 繁荣时期：隋唐（581年～907年） 继续发展时期：宋元（960～1368年） 辉煌与迟滞时期：明清（1368～1840年） 晚清时期：（1840—1912） 北洋军阀时期：（1912—1928年） 南京国民政府时期:（1928—1949年） 改革开放前(1949—1978年） 改革开放后(1978— ) 第一模块　中国古代史 目 录 第1讲　多元一体——中华文明起源与早期国家（原始社会——夏商西周） 第2讲　社会转型——春秋战国时期的社会变动 专题一　中华文明的起源与奠基 —先秦史（170万年前—公元前221年） 3 第1讲　中华文明的起源与早期国家 （原始社会——夏商西周） 课标解读：要考什么？ 复习主线： 文化遗存——文明起源——早期国家——制度建设 考情分析及备考指导 时间 全国卷 地方卷 备考方向 2019 【Ⅰ】24·王位继承制度 【Ⅲ】24·宗法制 (1)通过石器时代有代表性的文化遗存,认识中华文明起源多元一体的特点; (2)掌握早期国家的建立、发展及其呈现的基本特征。 2020 【Ⅲ】41.西周的政治制度 海南·1西周分封制 天津·1井田制 江苏·1青铜农具 2021 广东1·西周的手工业成就 福建卷·1夏朝与夏文华 2022 【乙】24·商周的手工业成就 浙江6月·1西周分封制 天津卷·1龙山文化 2023 新课标24.新石器时期的社会发展状况 【甲卷】24分封制 广东1.西周分封制 湖北1.甲骨文与原始农业 浙江6月。1.龙山文化 湖南1.长江流域与文明起源 【Ⅱ】24·西周采邑制度 考情分析 考查内容：考查先秦政治、经济、思想文化，主要集中在政治史。 1.早期政治制度发展与“天下共主”的形成； 2.宗法制、分封制等制度的内涵与影响； 3.商周时期的德治传统。 考查方式：呈现新的历史情境，考查考生获取信息的能力、综合运用己有知识解决问题的能力以及探究新问题的能力。 考查趋势：先秦时期是中华文明的源头和奠基时期，因此是高考的常考点。 重点关注：文明起源特点；新石器时代的文化遗存；二重证据法；王位世袭制；内外服制度；分封制；宗法制；礼乐制度；井田制；工商食官；敬天保民；原始民主传统；早期国家特征 总体特征 中华文明的起源和早期国家产生,从原始社会到奴隶社会。 中华文明起源具有多元一体的特征。原始社会经历了原始人群、母系氏族社会、父系氏族社会三个阶段;原始社会晚期实行禅让制。夏、商、西周进入奴隶制社会,形成了以内外服制、分封制、宗法制和礼乐制为主要内容,以“家国一体”为主要特征的政治制度,集权程度不高,管理比较松散。 原始社会生产力水平低,刀耕火种,工具材质主要为石、木等;实行生产资料公有制,集体劳动,产品平均分配。新石器时代晚期,随着剩余财富的出现,社会分工发展,阶层贫富分化加剧,文明产生。井田制是商周时期实行的土地国有制,工具材质主要为石、木等;青铜铸造业发达;实行“工商食官”制度。 商朝甲骨文,西周金文或铭文;商周劳动人民创造了灿烂的青铜文化;商周时期统治思想由神本向人本转变,西周时期“敬天保民”思想产生。 【阶段特征】 表 现 食物来源 生产工具 生活方式 妇女地位 1.原始农耕和畜牧出现以前（旧石器时代） 模块链接：选必2 2.农业出现。大约1万年前，在长期采集和渔猎中，人类逐渐掌握某些动植物的生长知识，学会选择、驯化野生动植物。 3.农业出现的意义 ①是人类经济和社会生活的第一次革命，人类开始从食物的采集者转变为食物生产者。 ②促进了生活和生产方式的变化。人类从迁徙过渡到定居，并逐渐形成聚落。 ③出现了专门从事手工劳动的人，原始音乐、文学和宗教因精神生活的需要而产生。 ④推动了科学技术的发展。如天文、历法和数学等。 采集可食的植物果实和茎叶，捕捞鱼虾或猎取动物 使用木、骨和石等材料制作的工具，从事采集和渔猎 在一定的地域范围内过着迁徙的生活，用火取暖、烧烤食物 除生育和抚养后代外，还负责采集植物果实、昆虫等 一、中华文明的起源——石器时代 1.发展阶段： （2）按生产工具：