1.2 实验探究是学习生物学的重要途径-2023-2024学年上海地区高一生物优质备课课件(沪科版2020必修1)

2023-09-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 实验探究是学习生物学的重要途径
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 52.19 MB
发布时间 2023-09-06
更新时间 2023-09-06
作者 高中生物等级考
品牌系列 -
审核时间 2023-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40630036.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修1 分子与细胞 第1章 走进生物学 第2节 实验探究是学习生物学的重要途径 本节重点 1、实验探究的基本步骤是什么? 2、实验设计的三大原则是什么? 3、显微镜的使用 生物学是一门以实验为基础的自然科学 实验探究是生物学建立和发展的核心 实验探究的基本步骤是怎样的? 人工饲养的柳条鱼,经过三年观察发现 一到春天,鱼儿开始产仔 第一年产仔的日期是4月17日 第三年4月15日 第二年4月20日 为什么柳条鱼在四月中旬产仔呢? 提出问题 导致柳条鱼在四月中旬产仔的原因可能有哪些呢? 假设一:水温随季节变化而升高,引起柳条鱼产仔 假设二:每日日照时间随季节变化延长,引起柳条鱼产仔 作出假设 生物学:实验是检验假设的唯一标准 设计实验的三大原则: 原则一:对照原则 如:某人在补充维生素D后身高由160变为165 无法得出结论:补充维生素D可以促进长高 可以通过同卵双胞胎设置对照试验 原则二:控制变量原则 除了自变量维生素D外,其他的无关变量(如顿数、饮食种类、摄入量等)要保持一致 原则三:平行重复原则 样本数越少,实验误差越大 至少有多对双胞胎进行实验 通过计算平均值,减少误差 选择实验材料: ___________________的雌雄柳条鱼 准备实验仪器: 选定实验时间: 设计实验 体长和健康状况相近 水族箱、电热棒和恒温调解器、日光灯 __________________________月份 在自然状态下不能产仔的2~3 A B C D 12℃ 16℃ 20℃ 24℃ 除了温度之外,其他条件要相同 分析数据 日期 水温℃ 12 16 20 24 2月1日 无 无 无 无 2月2日 无 无 无 无 …… 3月20日 无 无 无 有 …… 3月24日 无 无 有 有 水温对柳条鱼产仔影响的实验记录 设计实验 A B C D 8:16 10:14 12:12 14:10 除了光照时间之外,其他条件要相同 分析数据 日期 每日光照和黑暗时间比 8:16 10:14 12:12 14:10 2月1日 无 无 无 无 2月2日 无 无 无 无 …… 3月20日 无 无 无 无 …… 3月24日 无 无 无 无 光照和黑暗时间比对柳条鱼产仔影响的实验记录 水温随季节变化而升高,引起柳条鱼产仔 得出结论 水温升高为什么能引起柳条鱼产仔 新的疑问 以上实验中,是如何遵循实验设计的三大原则的? 对照原则: 分为A、B、C、D 4个实验组进行相互对照 控制变量原则: 选取体长和健康状况相近的雌雄柳条鱼 除自变量(温度or光照时间)外,其他条件要相同 平行重复原则: 每个实验组都放置了多条雌雄柳条鱼 人眼的分辨率为100微米 大多数细胞直径为为1-50微米 必须借助放大工具才能观察到细胞 如何使用光学显微镜? 光学显微镜是生物学中最常用的放大工具 观看《显微镜的使用》视频 借助光学显微镜既能观察物体的显微结构, 又能测量细胞的的大小。 若目镜10×,物镜为40×,则视野中细胞的面积被放大了多少倍? 160000倍 显微镜的成像是倒像 要背诵的光学显微镜结构有哪些? 光学显微镜的两大作用? 镜头的放大倍数是指对长和宽的放大,而不是指对面积的放大 在显微镜视野中看到的物像是字母P, 装片中的字母应该是?d d 要想将物像P移动到视野中央,应该向什么方向移动装片?d 向右上方移动装片 要想用显微镜测量细胞的大小,需要加装测量工具, 测量工具的名称是?安装部位是? 目镜测微尺 目镜下方的光阑上 显微镜的使用过程是怎样的? 取一片蚕豆叶下表皮永久装片放在载物台上,用片夹夹稳; 旋转片夹旋钮移动装片,选取不同的视野进行观察。 打开显微镜电源开关,转动转换器,将低倍镜对准通光孔。 在低倍镜下观察蚕豆叶下表皮永久装片, 先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋,使物像达到最清晰。 若视野光线较暗,可调节光圈(或光亮度调节旋钮),使视野明亮。 将需要放大观察的细胞,通过旋转片夹旋钮,移至视野正中。 转动转换器,切换到高倍镜。 转动时,两眼须从显微镜侧面注视,避免镜头与装片相碰。 然后,用目镜观察视野并微微转动细准焦螺旋,直到物像最清晰 注意:高倍镜观察时,只能使用细准焦螺旋调节焦距。 本堂小节 1、实验探究的基本步骤是什么? 提出问题 提出假设 设计实验 实施实验 分析数据 得出结论 新的问题 2、实验设计的三大原则是什么? 对照原则: 实验要有对照 控制变量原则: 除自变量外,其他变量(无关变量)要相同 平行重复原则: 要有一定数量的样本和重复,确保实验数据的可靠 (求平均值减少误差) 显微镜 目镜放大倍数×物镜放大倍数 是长和宽的放大而不是面积的放大 放大倍数 目镜 物镜

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