精品解析:河南省安阳市林州市2021-2022学年八年级下学期期末物理试题

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2023-09-06
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学科网 空组卷网 2021-2022学年河南省安阳市林州市八年级(下)期末 物理试卷 一、填空题(每空1分,共30分) 1,在物理学中,把功与时间之比叫做 它是表示物体做功 的物理量;物理学中这种 给物理量定义的方法叫做比值定义法,用这种方法定义的物理量还有 (写出一个即可)。 2.在抗击新冠肺炎疫情期间,人们需要佩戴口罩。如图所示,用手按压鼻夹(金属条)可使其贴合面部, 说明力可以改变物体 相同情况下,口罩绳带越细,耳朵勒的越疼,这是因为在压力一定时,受 力面积越小,压强越 鼻夹(金属条) 3.同学们学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他们将此气压 计从山顶拿到山脚下时发现细玻璃管中的液面,说明大气压随高度的降低而 。他们还发现把 瓶内装满水,又制成了,把该装置放入热水中,细玻璃管内的液面会上升。 4甲、乙两只相同的烧杯内分别装有水和某种液体,小明把同样的两块木块分别放入水和液体中,木块静 止时两液面相平,如图则木块在液体中和在水中受到的浮力F甲 F乙,液体的密度p液 P水,烧杯底部所受的液体压强卫液 卫水,烧杯对桌面的压强卫甲 卫乙。(均选填“>”、 “<”、“=”或“无法比较”) 液体 甲 乙 5.隋文静、韩聪在2022年北京冬奥会上获得了双人滑金牌。如图所示,在托举滑行过程中,隋文静相对于 韩聪是(选填“运动”或“静止”)的:在抛跳环节,韩聪用力将隋文静抛向空中,由于 第1页/共8页 命学科网 6⊙组卷网 隋文静在空中继续上升完成优美转体后平稳下落:不计空气阻力,隋文静下落过程中动能(选填“增 大”“不变”或“减小”)。 6.生活中有很多关于“吸”字的现象都可以用物理知识解释,如用吸管“吸”饮料,饮料是在 的 作用下被“吸”入口中的:用吸尘器“吸”灰尘,是利用空气流速越大,压强 ,从而将灰尘“吸” 入吸尘器的,两块削的很光滑的铅块紧密接触后能紧紧地“吸”在一起,靠的是 7.如图中的水平桌面足够长,不计托盘颅量和滑轮与绳的摩擦。物体A重1ON,当物体B重为1N时,物 体A保持静止,此时物块A受到的摩擦力是N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动, 此时是到的摩擦力是N:此时若用一个水平向左的拉力使物体A向左匀速直线运动,该拉力的大小 N。 7777777 AB 8.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个 杠杆(填“省力”、“费力”、“等臂”), O为支点,A为重心,他的体重为600N,水平地面对手的支持力F的大小为 N。他每次将身体 撑起,肩部上升0.4m,在莱次测试中,他1min内完成30次俯卧撑,将身体撑起一次所做得功为 J。他在1mn内做功的功率为 W。 0.9m 0.6m 9.如图所示,重800N的物体在100N的拉力F作用下,以0.1ms的速度沿水平地面向左匀速直线运动10s ,滑轮组的机械效率为80%。在此过程中,绳子自由端移动的距离为 m,拉力F做的功为 J,拉力F做功的功率为 W,物体与地而间的滑动摩擦力为 N,克服这个 摩擦所做的功为 J。 第2页/共8页 命学科网 二、选择题(每题3分,共24分,16、17双选,其余单选) 10.平衡车是一种代步工具,主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向任何方向前进。平衡车水平匀速前进时, 下列说法正确的是() A人受到的重力和车对人的支持力是一对相互作用力 B.人和车受到的总重力和地面对他们的支持力是平衡力 C.遇到紧急情况时,平衡车因受到惯性作用不能立即停下来 D.平衡车轮胎上有大量底纹,是为了减小摩擦 11.我们身边看似“轻”的空气,其实蕴含着巨大的力量,能够帮助我们完成很多工作。以下事例,与大气 压作用无关的是() A用吸管吸饮料瓶中的饮料 B.用抽水机把水从低处抽到高出 C.用注射器把新冠疫苗药液注入肌肉里 D.茶壶盖上开小孔便于把水倒出 12.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、 B两点,已知甲乙液体对杯底的压强相等,则A、B两点的压强PA、PB大小关系为() 77177177T777777777777177777777 甲 乙 APA<P阳 B.PaPP阳 C.Pa=P阳 D.条件不足,无法判断 13.下列哪个标志牌能说明分子在不停地做无规则运动() 第3页/共8页 命学科网 80 D 15 14.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( 兰河大坝 2 下水道 水位计 上游阀门 下游 闸室 阀门 存水管 D 船闸 阀门B 门A 15.如图所示,用相同滑轮组装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提升相同的高度, 不计绳重及摩擦,下列说法正确的是() G G 甲 A.F=F B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同 C.甲、乙两个拉力的功

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