1.2.3 相反数 同步练习 2023-2024学年人教版七年级数学上册

1.2.3 相反数 一、单选题 1．﹣9的相反数是（　　） A．﹣ B． C．﹣9 D．9 2．如果m是一个有理数，那么－m是（　　）。 A．正数 B．0 C．负数 D．以上三者情况都有可能 3．下列说法正确的是（　　） A．符号不相同的两个数互为相反数 B．1.5的相反数是 C．的相反数是-3.14 D．互为相反数的两个数必然一个是正数，一个是负数 4．某天的温度上升 ℃的意义是（　　） A．上升了2℃ B．下降了-2℃ C．下降了2℃ D．现在温度是-2℃ 5．若﹣（﹣2）表示一个数的相反数，则这个数是（　　） A． B． C．2 D．﹣2 6．若 与 互为相反数，则 （　　） A．10 B．－10 C． D． 7．如图，O为原点，数轴上A，B，O，C四点，表示的数与点A所表示的数是互为相反数的点是（　　） A．点B B．点O C．点A D．点C 二、填空题 8． 的相反数是　 　； 9．已知2a+3与2-3a互为相反数，则a的值为　 　。 10．若代数式x-1与 的值互为相反数，则x的值为　 　． 11．一个数a在数轴上表示的点是A，当点A在数轴上向左移动4个单位长度后到点B，点A 与点B的数恰好是相反数，则a是　 　 12．如图，数轴的单位长度为1，如果R表示的数是﹣1，则数轴上表示相反数的两点是 　 　 ​ 三、解答题 13．若﹣m=8，﹣n=5，求m和n的值． 14．已知a+b=0，b+c=0，c+d=0，d+f=0，则a，b，c，d，f这五个数中，哪些数相等，哪些数互为相反数？ 15．把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来，并用“＜”把所有数都连接起来． 2 ，﹣1.5，0，﹣4． 16．已知数轴上点 表示的数-1比6大，点 、 表示互为相反数的两个数，且点 与点 间的距离为2，求 、 表示的数 17．在一条东西走向的马路上，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校西边300 m处，商场在学校西边600 m处，医院在学校西边500 m处，若将该马路近似地看作一条直线，向东为正方向，1个单位长度表示100 m.找一个公共场所作为原点，在数轴上表示出这四家公共场所的位置，并使得其中两个公共场所所在位置表示的数互为相反数. $$