3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.1 生活在新型民主国家 1、民主的内涵是什么？ 2、我们在追求民主价值，探索民主制度的历史进程？ ▲3、如何理解我国社会主义民主是新型民主？ ▲4、发展社会主义民主的意义是什么？ ▲5、在我国,保障人民当家作主的制度体系主要有哪些? 民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。 民主就是投票选举。 民主就是少数服从多数。 …… 讨论：大家心目中的“民主”有什么异同？ 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。 小调查 你心目中的“民主”是什么样的？ P30运用的你经验 一、民主的足音 中国民主价值的思想源头 在中国,“民主”一词最早出自《尚书》。 “民惟邦本” “政得其民” “以百姓心为心”-------民本思想 中华优秀传统文化中的民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头。 在我国封建社会时期有民主吗？ 康熙 唐太宗 两位皇帝时代有民主吗？ 虽然两位皇帝是贤明的帝王，但是封建社会帝王专制是不民主的。 民主的对立面？ 民主----专制 什么是民主？（民主价值的要求及其实现？） （1）民主在价值上要求大多数人当家作主， （2）民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 1.如何认识民主？ ①来源：中华优秀传统文化中的民本思想； ②民主价值要求：大多数人当家作主； ③民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立。 ④选择民主道路的决定因素：具体国情。 注意：不是全部人当家作主！ 1842年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个不平等条约《南京条约》。从此，中国人民抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利的步伐从来没有停止过。 2.我国追求民主的历程 当时中国人民的最强心声 戊 戌 变 法 （资产阶级 改良派） 反对封建君主专制和帝国主义的民族压迫，但由于农民阶级自身的局限性与中外反动势力的联合绞杀，最后都遭到失败。 中华民族的民主意识初步觉醒，但由于民族资产阶级的软弱性和妥协性外加反动势力的强大导致失败。 为了资产阶级民主共和积极奋斗。同样因为自身的妥协性和软弱性，外加中外反动势力联合绞杀而失败 辛 亥 革 命 （资产阶级 革命派） 太平天国运动 新 文 化 运 动 （资产阶级 激进派） 前期高举民主科学大旗，后期十月革命带来希望，为马列主义在中国的传播打下了坚实的基础。 旧民主主义革命时期追求民主价值 结论？ ①没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。P31 总结： 俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。P31 （1）旧民主主义革命时期： 查阅相关资料，结合时代背景，说说你是如何看待这些民主思想进步意义和历史局限性的？ P31探究与分享 答：①郑观应主张设立上下议院，实行君主立宪；康有为主张资产阶级君主立宪，实行三权分立，梁启超主张民主，即天下为公，孙中山主张国民为国家主人，主张实行选举制，建立民主。 ②他们眼中的民主都属于西方资产阶级的民主思想。 中国共产党领导中国人民对民主的不懈探索 1978年十一届三中全会 2.中国人民追求民主价值的历史进程？（了解） （1）旧民主主义革命时期： ① 1840年以来的近代中国，争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强的心声。 ②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没有实现。 ③俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。 （2）新民主主义革命时期： ④ 1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 （3）社会主义现代化时期： ⑤随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。（1956年） ⑥改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。（1978年—至今） 法治体现、保障民主 ①宪法是我国的根本法，是公民权利的保障书。 ②只有通过法治保障的民主，才是人民幸福、国家繁荣稳定、社会长治久安的根基。（民主与法治的关系） ③发展人民民主，必须坚持全面依法治国。 4、为什么社会主义民主需要法治保障？ 通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 3、社会主义民主的价值追求是什么？ 建设人民当家作主的社会主义国家， 实现社会公平正义. 阅读教材第33页“探究与分享”， 思考：为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？ 人大代表是由人民选举产生的，他们的权力来自人民，代表人民行使国家权力，所