2.6 动荡的春秋时期 同步练习 2022－2023学年上学期甘肃省七年级历史期末试题选编

2.6 动荡的春秋时期 1．（2022秋·甘肃庆阳·七年级期末）九鼎在夏商周三代是象征国家政权的传国之宝。春秋时期,楚庄王曾向周王炫罐武力骄横地询问周天子九鼎的大小轻重。这实质上反映出春秋时期 A．中央集权加强 B．王室衰徽诸侯崛起 C．社会和平稳定 D．兼并战争,日益频繁 2．（2022秋·甘肃武威·七年级期末）下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是 A．周王室衰微,统治力大大降低 B．兼并战争连绵不断 C．诸侯完全取代了周天子的地位 D．分封制已彻底瓦解 3．（2022秋·甘肃武威·七年级期末）春秋时期，最早实现称霸的是（   ） A．晋文公 B．齐桓公 C．楚庄王 D．秦穆公 4．（2022秋·甘肃白银·七年级统考期末）春秋时期，周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。这种现象出现的最直接的影响是（   ） A．加快了社会转型 B．冲击了贵族政治 C．促进了民族交融 D．推动了战国变法 5．（2022秋·甘肃白银·七年级统考期末）与“尊王攘夷”、“管仲改革”、“九合诸侯”等这些词语相关的是（    ） A．齐桓公称霸 B．楚庄王称霸 C．晋文公称霸 D．勾践称霸 6．（2022秋·甘肃武威·七年级期末）小明同学对“齐桓公、晋文公”这两个历史人物很感兴趣，于是利用网络收集两人的相关资 料。据此判断他研究的内容是（   ） A．武王伐纣 B．平王东迁 C．春秋争霸 D．盘庚迁殷 7．（2022秋·甘肃平凉·七年级统考期末）春秋时期，一些强大的诸侯为在争霸中取得优势，采取的政治策略是（   ） A．退避三舍 B．卧薪尝胆 C．尊王攘夷 D．围魏救赵 8．（2022秋·甘肃金昌·七年级期末）《论语》云：“管仲相(辅佐)桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映的历史事件是（  ） A．晋文公称霸 B．楚庄王称霸 C．齐桓公称霸 D．秦穆公称霸 9．（2022秋·甘肃白银·七年级统考期末）透过历史表象，发现实质问题，是学习历史的必备技能之一。春秋时期，楚庄王“问鼎中原”反映的实质是（   ） A．王室特权全被废除 B．新的社会制度已经确立 C．分封制已遭到破坏 D．社会等级秩序不复存在 10．（2022秋·甘肃天水·七年级统考期末）历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出。它反映的历史史实是 A．秦并六国 B．诸侯争霸 C．分封诸侯 D．武王伐纣 11．（2022秋·甘肃兰州·七年级统考期末）春秋时期最显著的政治特点是 A．争霸战争激烈，分裂趋势加剧 B．王室衰微，诸侯争霸 C．王室采取有力措施而中兴 D．霸主联合，与王室争权 12．（2022秋·甘肃白银·七年级统考期末）孔子有个学生叫司马耕，字子牛。这反映出当时农业生产中，已经普遍使用牛耕。我国农业生产中，开始使用牛耕的时间是（   ） A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦朝时期 13．（2022秋·甘肃兰州·七年级统考期末）春秋时期，社会经济发展有了质的飞跃，其主要标志是 A．各国统治者实行变法改革 B．水利工程的修建 C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D．百家争鸣局面的出现 14．（2022秋·甘肃天水·七年级统考期末）战国时期，各诸侯国竞相改革，成为时代的潮流，推动这一风潮出现的根本原因是（    ） A．大量荒地的开垦 B．农民的出现 C．铁制工具和牛耕的使用和推广 D．新兴地主阶级的推动 15．（2022秋·甘肃武威·七年级期末）孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。这反映了当时农业生产中使用牛耕的情况，牛耕大约出现于（    ） A．秦朝 B．西周 C．春秋 D．战国 16．（2022秋·甘肃酒泉·七年级校联考期末）下列古代生产工具，在战国时使用广泛的是 A．石制工具 B．木制工具 C．青铜工具 D．铁制工具 2 1 参考答案： 1．B 【详解】根据题干信息“楚庄王曾向周王炫罐武力骄横地询问周天子九鼎的大小轻重”并结合所学知识,可知这实质上反映出春秋时期王室衰徽诸侯崛起，B项正确；春秋时期还没有建立中央集权制，排除A项；春秋时期诸侯争霸，社会不和平稳定，排除C项；材料没有体现兼并战争,日益频繁，排除D项。故选B项。 2．A 【详解】根据材料可知周天子个子比诸侯小，结合所学可知周王室衰微，故选A项；材料与兼并战争无关，排除B项；材料无法看出诸侯完全取代周天子，排除C项；材料无法判断分封制彻底瓦解，排除D项。故选A项。 3．B 【详解】根据材料及所学知识，春秋时期齐国的齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主