第二单元多边形的面积经典题型（单元测试）数学五年级上册苏教版

第二单元多边形的面积经典题型（单元测试）数学五年级上册苏教版 一、选择题 1．一个平行四边形的底是l.2m，高是4dm，这个平行四边形的面积是（　　）dm2． A．4.8 B．48 C．0.48 D．480 2．图中每个小方格均为边长1cm的正方形。图中阴影部分的面积是（    ）cm2。 A．18 B．24 C．36 3．从一个上底8cm，下底10cm，高6cm的梯形里剪去一个三角形，剪去部分的面积最大是（    ）cm2。 A．24 B．48 C．40 D．30 4．计算如图平行四边形的面积，正确算式是（    ）。 A．4×8 B．12×8 C．6×8 5．如图，每个小方格的边长为1厘米。A、B为两个格点，请再选一个格点C，使三角形ABC的面积为2cm2，点C有（    ）种选法。 A．1 B．2 C．3 D．4 6．一个三角形的面积是32平方厘米，底是8厘米，高是（    ）厘米。 A．8 B．6 C．4 D．24 二、填空题 7．一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加20米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。 8．梯形与平行四边形面积相等，高也相等，平行四边形的底是6厘米，梯形的上底与下底之和是( )厘米。 9．三角形和平行四边形的面积相等，底也相等，三角形的高是6，则平行四边形的高是( )。 10．200000平方米＝( )公顷；4800公顷＝( )平方千米。 11．将木条钉成的长方形拉成一个平行四边形（如图），原来长方形的面积是( )平方厘米，现在平行四边形的面积是( )平方厘米。 12．图中长方形的面积是30平方厘米，则三角形的面积是( )平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米。 三、判断题 13．平行四边形的面积用它的高乘对应的底。( ) 14．8平方千米>749公顷    ( ) 15．下图所示中的平行四边形的面积是28×12＝336(平方厘米).( ) 16．一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是10平方厘米。( ) 17．在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，剩下面积和剪去面积相等．( ) 四、图形计算 18．计算下面图形的面积． 19．求下面图形的面积． 五、解答题 20．如图所示，大正方形的边长是12米，小正方形的边长是5米，求阴影部分的面积． 21．一个果园的形状是梯形，他的上、下底与高的和是280米，其中上、下底之和是高的6倍，这个果园的面积是多少？ 22．王阿姨准备在靠围墙的一角围成一个面积24平方米的直角梯形的鸡舍，靠墙角的一边不要篱笆（如下图）。已知这个梯形的高是6米。王阿姨应该准备多长的篱笆？ 23．如图，在一块梯形草坪中有一条平行四边形小路，如果铺每平方米草坪需要30元，铺这块草坪一共需要多少元？ 24．一块三角形桃园，底200米，高150米。如果每棵桃树占地6平方米，每棵桃树能收获30千克桃。这个桃园一共可以收获多少千克桃？合多少吨？ 25．下图是石狮活动中心向游客介绍石狮主要情况的展板．展板是由3块高都是1m的木板组成的．整个展板的面积是多少？ 参考答案： 1．B 【详解】试题分析：把1.2米化为12分米，再直接应用平行四边形的面积公式：平行四边形的面积=底×高进行计算即可得到答案． 解：1.2米=12分米； 12×4=48（平方分米）， 答：这个平行四边形的面积是48平方分米； 故选B． 点评：此题主要考查的是平行四边形面积公式的应用． 2．B 【分析】阴影部分是一个不规则图形，把图中的三角形补到左边的凹处，正好形成一个长6厘米、宽4厘米的长方形，长方形的面积就是阴影部分的面积。 【详解】6×4＝24（平方厘米） 故答案为：B 【点睛】本题考查组合图形的面积，一般通过割补、迁移等方法把不规则图形转化成规则图形解答。 3．D 【分析】根据题意可知，剪去的三角形的底是10厘米，高是6厘米，据此根据三角形的面积公式求出答案。 【详解】10×6÷2 ＝60÷2 ＝30（平方厘米） 故答案为：D。 【点睛】考查了三角形的面积，解答此题的关键是分析出剪去的三角形的底和高是多少。 4．C 【分析】根据平行四边形的面积＝底×高，把数据代入公式解答。 【详解】平行四边形的面积＝6×8＝48 故答案为：C 【点睛】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意底和高的对应。 5．D 【分析】三角形ABC的面积为2cm2，因为点B距点A纵向相差4厘米，横向相差1厘米，可知三角形的底边长1厘米，高为4厘米，因为1×4÷2＝2（cm2），所以点C可能是A点左右两点中