1.1 声音是什么 -2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

第一章」 声现象 1.1声音是什么 一、声音的产生 ·活动1：让纸发声 ·活动2：吸管发出声音 ·活动3：拨动直尺发声 ·活动4：音叉发声 【思考】 各种物体发声时有什么共同的特征？ 【探究】音叉的发声 响度与银帽筑示系 说明：发声的音叉在振动。 转换法 结论： 声音是由于物体振动产生的。 振动停止，发声也停止。 声源：正在振动发声的物体称为声源。 【思考】 1、发声的物体一定是固体吗？ 2、古诗“风声、雨声、读书声，声声 入耳”中各种声音的声源分别是什么？ ·哨子发出声音 气体能发声 ·小河流水的声音 一一液体能发声 ·A4纸能发声 固体能发声 结论：固体、液体、气体都能发声，都 能成为声源 ·你还能举出日常生活中声源的例子吗？ 那么，声源发出声音后能在哪些物体中 传播呢？ 二、声音的传播 【思考】 声音由声源通过什么传到人耳的呢？ 声音通过空气传到人耳的， 说明气体能传声。 思考： 声音可以在固体、液体中传播吗？ •演示：水中音乐芯片的声音 结论：声音可以在固体、液体、气体 中传播。 【反思】 声音离开介质（固体、液体、气体） 还能传播吗？你能设计一个简单的 实验来验证这个问题吗？ 【探究】声音能否在真空中传播？ 【结论】 抽气 真空不能传播声音， 声音的传播需要介质。 三、声音的传播方式 【思考】声音在介质中是怎样传播的呢？ ·水波 声波 结论：声音是一种波，叫声波。 四、声音具有能量 声波具有能量，这种能量叫声能