1.1 中学序曲（共27张PPT）-【赢在课堂】2023-2024学年七年级道德与法治上册同步教学示范课课件（统编版）

1.1 中学序曲 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.法治观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 3.健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。 核心素养目标： 教学重点：中学时代的独特价值与意义。 教学难点：珍惜新生活，开始新行动。 新的起点 第 一 章 节 1.初中生活有哪些新体验？ (1)我们有了一个新的名字——中学生 走进新学校，进入新班级， 认识新同学，见到新老师， 步入新的学习领域， 有了新的心情感受， 我们走进了一个“新世界”。 新 进入初中，对你来说最主要的感受可以用一个字来形容： 一、新的起点 中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？ 崭新的教学楼 新老师 新同学 新课桌 漂亮的操场 新奇的实验器材 新课程、新课本 美丽的校园 …… （2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 初中阶段（自身成长发展的新阶段） 笔记1、为什么中学生活是新的起点？表现在： （1）我们有了一个新的名字，中学生。 （2）初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 阅读感悟 钱学森 著名科学家 中科院及中国工程院院士 中国载人航天奠基人 被誉为“中国航天之父” “中国导弹之父” “中国自动化之父” 中国两弹一星功勋奖章获得者 请阅读第4页“阅读感悟”，思考： 为什么钱学森对自己的中学生活如此留念？ 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 提问：为什么中学阶段在钱学森一生中这么重要？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 阅读感悟P4 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。（不等于决定） ②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 笔记2、中学时代 的作用/意义 成长的礼物 第 二 章 节 1.成长的礼物有哪些？ （1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的要求 1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 知识小结 中学生活为我们提供的发展机会有哪些： 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越； 在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。 （1）集体生活——涵养品格、丰富个性 （4）社会实践——打开认识社会之门 （3）社团活动——提供发展兴趣的平台 （2）新的课程——探索新的知识领域 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？ 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的打算 我的打算 我的打算 我的打算 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 …… …… 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 怎样突破自己？ （3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 1.你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？ 2.请老师和父母帮你完善这份书单。 探究与分享 “开卷有益”，爱读书，会读书，会使我们终身受益。进入中学，新的目标和要求也激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，做“最好的我”。 阅读教材P6-7探究与分享，讨论以下问题： 重新塑造一个”我”： （4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 1.中