1.7让弦发出高低不同的声音(课件)-四年级上册科学教科版

2023-09-06
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内容正文:

四年级上《声音》第7课 像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠弦的振动发出高低不同的声音的,弦是怎样发出高低不同的声音的呢?和弦的哪些因素有关? 想一想 选取一种弦乐器——吉他作为研究对象,思考有哪些因素可能会影响弦的音高,并预测可能会发生什么变化。 探究弦的音高和哪些因素有关 琴弦与音高的关系记录表 影响因素 音高变化预测 试弹结果 长短 长 短 松紧 松 紧 粗细 粗 细 探究弦的音高和哪些因素有关 为了更准确地探究实验,让吉他弦发出高低不同的声音,我们要先校准吉他弦。 在弦乐器上反复试弹,检验你的预测是否准确。 探究弦的音高和哪些因素有关 把试弹结果记录在“琴弦与音高的关系”记录表中。 探究弦的音高和哪些因素有关 影响因素 音高变化预测 试弹结果 长短 长 声音低 短 声音高 松紧 松 声音低 紧 声音高 粗细 粗 声音低 细 声音高 想一想 怎样能让弦乐器发出从低到高或从高到低的连续变化的声音? 手指在多根(从粗到细,或者从细到粗)琴弦上连续移动,识别音高的变化。 设计能让弦的音高发生连续变化的方案 手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短,识别音高的变化。 设计能让弦的音高发生连续变化的方案 调节一根弦的松紧程度,识别音高的变化。 设计能让弦的音高发生连续变化的方案 吉他弦越细、越短、越紧,弦发出的声音就越高; 吉他弦越粗、越长、越松,弦发出的声音就越低。 发现 通过不断试弹,你发现影响弦发出高低不同的声音的因素有哪些?和同学们一起交流一下。 研讨 琴弦越细、越短、越紧,弦发出的声音就越高; 琴弦越粗、越长、越松,弦发出的声音就越低。 除了吉他,生活中其他弦乐器是如何发出高低不同的声音的? 拓展 水瓶琴 Wxmm_900012345 $$

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