内容正文:
作文主题训练---我心向书,书香自来
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
多年来,一些人总是想弄明白:纸质阅读好还是数字阅读好?“读屏”好还是“读书”
抑或“听书”好?也有一些人表示,更重要的是阅读的内容、目的和实际效果。
请你结合自己的学习和阅读经历与经验,写一篇文章谈谈自己的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。一习近平
书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。一高尔基
读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,
才能酿出蜜来。一鲁迅
读书破万卷,下笔如有神。一杜司
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。一朱熹
读书能够给人以感染和力量,能够让人了解大学问家的思想和风范,特别是读那些震越
人灵魂的书,激发人斗志的书,更能为成长助力。
《哈佛凌晨四点半》让我们明白励志之重要;《乡土中国》让我们忆乡土,忆中国,忆
文明之魂;《小王子》让我们在感悟纯洁心灵的过程中体会做人之道。开学至今,我校举办
了“师生同读一本书活动”,并在班级内开展读书分享活动,为营造“多读书,读好书,好读
书”的良好氛围,需要你作为一名学生代表,在4月23日“世界读书日“那一天在国旗下发表
讲话,来分享你的感悟和思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题,明确文体:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息:不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
作家梁晓声说:人有三命,天命、实命与自修命。父母给的是天命,一个人无法选择自
己的父母和出生的家庭。生活经历给每个人的是实命,生活是蜜汁,还是苦酒,只能自己领
受。
何为“自修命”呢?生命其实就是一场漫长的修行。每个人的修养,除了来自先天继承与
家庭教育之外,更重要的莫过于个人的修为。显然,潜心于阅读属于最大的捷径。读几本好
书,就是与很多灵魂高尚的人畅谈。一本好书能传授很多优良品质,比如,智慧、坚韧、达
观、善良、宽容…在书籍的润译下,我们的修养将不断加强,内心世界也会变得更加美好
和丰富。
请结合自己的阅读经历,以“读书与成长”为主题写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文:不要套作,不得抄袭:不得泄
露个人信息:不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
自古以来,人们以书为伴,以书为乐,以书为精神的依托。古人无论是穷困潦倒之时
还是仕途顺畅之际:无论是隐居于山林,还是宦居于朝堂,都以读书为乐。然而现代人好像
与书渐行渐远,在精神上少了停泊的地方。
请以“读书”为话题写一篇不少于800字的作文。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文:
不要套作,不得抄袭。
答案
1.例文:
科技与传统相切,内容与内涵共阅
“万般皆下品,唯有读书高”,从古至今,阅读都一直被人们所重视。随着科技的发展,
许多人选择数字阅读代替纸质阅读,也有人反对这种读书方法,当然亦有一些人认为内容重
于形式,无所谓如何选择。对此,我们应如何抉择呢?
当科技与传统相過,我认为读书应该做到内容与内涵共阅。
闻书香,看纸墨,读文学之精。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,纸质书籍可以
帮助我们体味书中文字间的魅力,让我们在赏诗中平仄之美的同时,对于作品的内涵相对把
握得更深。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,好的书籍必是经过作者的重重打磨,字字
推敬,一点一点凝练而成的。因此,我们要选择文学精品,反复阅读。每读一遍,对于书的
理解就更加深刻,就会有新的见解,对文章的内涵也就了解得更加透彻。
听解说,网阅读,领科技之先。比如,有时候阅读时,我喜欢看那些一段文字配上恰到
好处的背景音乐的作品,我觉得这更能使读者体味出其所表达的意境。一本书,不经翻读,
三四分钟的小视频便能让你了解大意。线上阅读不仅可以随时随地享受阅读带来的乐趣,同
时也可以解决因地域、社会等原因造成的阅读障碍。通过手机等电子设备阅读书籍,也可实
现圈画、做批注的自由,以此来把握文章的内涵。
与科技时代共频,连纸质经典之心。纸质阅读会受时间、空间等诸多因素的干扰,听解
说的方式又会使阅读仅仅停留在内容、情节等方面,太过于浅显。将现代科技手段与传统的
读书方式相结合,读书便能发挥其更大的价值。就我自己的阅读经验而言,我认为在读书之
前,可先在网络上找寻相关资料,感兴趣的话再到实休店或者网络上购买。读书的过程中,
文句语境需要自己慢慢回味,书之内容也需自己细细理解,不能例囵吞枣,就像一个人吃饭,
不嚼就直接咽下,即使再美味的佳肴也索然无味,读书之意在于精,随时做笔记,有不懂的
也可通过网