第15讲 大洋洲——澳大利亚-【创新教程】2024高考复习区域地理教师用书(新高考,新教材)

2023-11-12
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第15讲 大洋洲—澳大利亚 核心素养 体系构建 1.区域认知:准确判读澳大利亚地形、河湖、气候分布;掌握澳大利亚农牧业、工 矿业的分布特点 2.综合思维:结合区位因素,分析澳大利亚不同阶段经济发展特点;对比澳大利 亚不同区域自然环境要素的差异 3.人地协调观:分析澳大利亚不同区域存在的生态环境问题,从因地制宜的角度 提出可持续发展的方向 考点 大洋洲—澳大利亚       对应学生用书P99 1.大洋洲的重要地理事物分布图. ◆动手绘 (1)找到并描绘120°E、140°W、北回归线、40°S等几条 经纬线,观察其经过的地区. (2)在图中找到澳大利亚、塔斯马尼亚岛、新西兰南北 二岛、新几内亚(伊里安岛). 2.读澳大利亚地形图 ◆动手填 (1)地形:A:大分水岭;B:大自流盆地. (2)河流、湖泊:C:墨累河;D:北艾尔湖. (3)岛屿:丙:塔斯马尼亚岛. (4)海洋:甲:太平洋;乙:印度洋. 3.读澳大利亚人口、城市、矿产分布图 ◆动手填 (1)城市及气候类型 ①悉尼、亚热带季风性湿润气候; ②堪培拉、亚热带季风性湿润气候; ③墨尔本、温带海洋性气候; ④珀斯、地中海气候. (2)人口、城市主要分布于:东南部沿海地区. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 071 区域地理(新教材)􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋                         对应学生用书P99 1.位置和范围 (1)经纬度位置:位于南半球中低纬度,南回归线和 130°E穿过本区中部. (2)海陆位置:东临太平洋,西临印度洋;南与南极大 陆相望. (3)范围:澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛及附近的一些岛屿. 2.地形与河流 (1)地形特点 ①总体特点:澳大利亚大陆地势低平,起伏和缓. ②分布 (2)河湖分布:墨累河为全国最大的河流,源于大分水 岭西侧,向西南注入印度洋;北艾尔湖为全国地势 最低处. 3.气候与植被 (1)分布特征:呈半环状分布. 气候类型 降水量分布 植被分布 外环 热带雨林气候 亚热带湿润气候 温带海洋性气候 地中海气候 中环 热带草原气候 内环 热带沙漠气候 自 北、东、 南 沿 海 向 内陆减少 从 北、 东、南三 面 沿 海 向 内 陆 的 变 化 为: 森 林、 草 原、荒漠 (2)环境特征:干旱气候面积广大,以草原、荒漠为主. 4.特有动物:袋鼠、考拉、鸸鹋、鸭嘴兽. 5.人口和城市 (1)主要分布:集中在东南沿海地区. (2)人口增长特点:目前人口增长缓慢. (3)主要城市:首都为堪培拉,悉尼为全国最大的工业 中心和港口城市. 6.发达的经济 (1)发达的农牧业 ①优势条件:地广人稀,草场和可耕地多;自然条 件适宜发展农牧业. ②地位:是世界上重要的羊毛生产国和小麦、羊毛 输出国,被称为“骑在羊背上的国家”. (2)发达的工矿业 ①优势条件:矿产资源丰富,铁矿主要集中在西部 沿海,海运便利. ②地位:煤和铁矿石大量出口,被称为“坐在矿车 上的国家”. (3)经济转型:目前,服务业超过工矿业和农牧业,成 为澳大利亚的主导产业. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋       对应学生用书P100 1.澳大利亚的典型地理特征 (1)澳大利亚的自然地理特征. 角度 特征 地形 澳大利亚大陆地势低平,起伏和缓;三大地形 区:东部山地,中部平原,西部高原 河流 墨累河和达令河是澳大利亚最长的两条河 流,源于大分水岭西侧,向西南注入印度洋 湖泊 北艾尔湖是靠近大陆中心一个大盐湖,经常 长期呈干涸状态,为全国地势最低处 角度 特征 气候 热带气候面积广大,分布呈半环状 植被 以草原、荒漠为主 (2)澳大利亚的人文地理特征. 角度 特征 人口 主要分布在东南沿海地区 城市 首都为堪培拉,悉尼为全国最大的工业中 心和港口城市 发达的 农牧业 是世界上重要的羊毛生产国和小麦、羊毛 输出国,被称为“骑在羊背上

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第15讲 大洋洲——澳大利亚-【创新教程】2024高考复习区域地理教师用书(新高考,新教材)
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