内容正文:
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学练优九年级语文上(通用)
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怀疑与学问
1.小优在读书过程中采用摘抄的方法积累了一些句子,
下面没有错别字且加点字注音全部正确的一项是
A.譬(b)如在国难危急的时候,各地一定有许多口头
的消息,说得如何凶险。
B.我们若能这样追问,一切虚妄(wàng)的学说便不
攻自破了。
C.若使后之学者都默守前人的旧说,那就没有新问
题,没有新发明,一切学术停滞(zh),人类的文化
也就不会进步了。
D.顾颉刚一生好书成癖(p),他的书房藏书46000多
册,其中线装书约6000部,平装书2600种。
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2.小翼认为循序渐进是一种非常好的读书方法,下面是
他写的一段发言内容,请阅读语段,按要求完成下面
的题目。
①读书是一个渐进的过程,必须由少到多,由浅
入深,逐步理解、消化、吸收。②清代陆清献公在《示
子弟帖》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充
足”。③读书
违背了循序渐进的规律,急于
求成
好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞
枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会不消化。
④可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书
方法。
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(1)第②句有一处标点符号使用有误,请将修改意见
写在下面的横线上。
(2)请依次给第③句填写恰当的关联词,并写在下面
的横线上。
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3.小语想借鉴名人的读书方法,于是搜集了下面一段资
料,请阅读后完成题目。
读书怎么读?有人认为读书,特别是读文史类的
书,悟性往往是最重要的。他强调要敢于质疑书本,
检验书本的正确与否,关键在于要有怀疑的态度,而
不是成为书的奴隶。茅盾经常用“三式”读书法:第一
式,
;第二式,
;第三式,
(1)文段中画线的句子有语病,请将正确的句子写在
下面的横线上。
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(2)将下面句子填入文段中的空缺处,正确的顺序排
列是:
①消化式,吸收精华
②鸟瞰式,求得初步印象
③精读式,品味作品妙处
4.阅读下面情境,完成后面小题。
丽丽、红红、军军想了解爷爷平时的阅读方法,征
得爷爷同意后,乐呵呵地进入了爷爷的书房。
军军:(一屁股坐
在许多时候,把字和词错
到书桌旁,像发现新大
过了,就把整个作品错过了。
陆般)快来看,这是爷
爷的笔记哦(见右图)。
甚至,把这个作家都错过了。
丽丽:(一把夺过
作家毕飞宇
来,摇头晃脑地读起
来)在许多时候,把字和词错过了,就把整个作品错过
了…
红红:嘿,从爷爷的笔记中我发现了一种读书方
法,(1)
丽丽:红红,拙见!你归纳的读书方法让我茅塞
顿开。
军军:丽丽,怎么是“拙见”?应该是(2)
。爷爷,对吧?
爷爷:(点点头)谦辞、敬辞可不能用反呀。
台
(2022一2023·浙江杭州临平期中)
怎样读书
顾颉刚
①一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,
觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一
方面的特殊兴趣。研究学问的事固然不必每人都参加,
但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看
报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人
喜欢看商市行情,只要他能够有一件喜欢的,自然拿到
了一份报纸就有乐趣。我们读书的第一件事,是要养成
特殊方面的兴趣。
②有人读书,只随便翻翻就抛开;有人读书,却要从
第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,