第三单元 名著阅读计划三 《艾青诗选》：整本书阅读与研讨（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册语文同步备课（统编版）

优型 优型 学练优九年级语文上（通用） 优型 名著阅读计划三 《艾青诗选》：整本书阅读与研讨 优延型 基础知识梳理 1.下列表述不正确的一项是 A.艾青在发表成名作《我爱这土地》这首诗时，第一 次使用了“艾青”这个笔名。 B.艾青在20世纪30年代创作的诗歌是自由体诗的 代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口 语化的风格，诗中有大量的设问、呼告、对话、引语 等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 C.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表 现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清 晰的线条，素描一般的简练、凝重。 D.《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神 和饱满的进取精神。《我爱这土地》中“一然后 我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”形象而充分地 表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 优图 2.下面是小优读《艾青诗选》后制作的读书卡片，有误的 一项是 选项 题目 喜欢的诗句 《雪落在中国的土 雪落在中国的土地上，/寒 A 地上》 冷在封锁着中国呀 从塞外吹来的/沙漠风，/已 B 《北方》 卷去/北方的生命的绿色 优延型 你们的脸，/在火光里真美 C 《黎明的通知》 你们的眼，/在火光里真亮 《大堰河—我的 你用你厚大的手掌把我抱 D 保姆》 在怀里，抚摸我 高频考点训练 3.（2022一2023·张家界期中)阅读下面艾青的一段诗 歌，简要分析诗中的意象“它”及诗人蕴含的感情。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 优图 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 优型 4.（2022一2023·浙江宁波月考)聂华苓说：“艾青的诗， 好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意 象。”请结合《艾青诗选》中的诗作，任选一个角度，谈 谈你对艾青诗歌特色的理解。 示例一：雄浑的力量。艾青的诗歌总是充满土地的忧 郁，多写民族的苦难、悲伤与反抗。具有非常凝重、深 厚又大气的风格。如《雪落在中国的土地上》，诗人反 复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国 呀”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。示例 二：直截了当的语言。艾青喜欢用呼告、散文化、口语 化的语言。如《黎明的通知》，以黎明的口吻，呼唤“诗 人啊，你起来吧”。自由抒发，仿佛从黎明的胸臆中直 接飘出。示例三：强烈鲜明的意象。艾青诗歌的主要