第三单元 14 诗词三首(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册语文同步备课(统编版)

2023-09-10
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内容正文:

优型 优型 学练优九年级语文上(通用) 优延型 14 诗词三首 优型 《行路难》(其一) 优型 1.根据拼音写汉字。 金zun() 珍xiū() 投zhù()】 垂diào() qi()路 cang()海 2.解释下列加点的词。 (1)玉盘珍羞直万钱 (2)长风破浪会有时 (3)直挂云帆济沧海 优图 3.默写。 (1)诗人运用比喻的修辞手法,来表现自己仕途受阻 的诗句是: (2)诗中运用典故,表明诗人期待得到明主赏识、施展 自己的政治抱负的诗句是: (3)(2022·内蒙古赤峰中考)相识犹在昨天,离别却 又在即,但也不必太过伤感,老师希望你们心系百 姓,拥有“ ”(范仲淹《岳阳楼记》)的博大胸襟。成功固 然可喜,失败也无须气馁,要坚信“ ”[李白《行路难》(其 一)门。最后,让我们一起逐花而行,赴一场山花的 盛会,开启一段新的旅程! 优型 课内重点巩固 4.下列对《行路难》(其一)赏析有误的一项是 A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮 气氛,表现了诗人愉悦的心情。 B.诗中“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动词,形象地 显示了诗人因内心苦闷而表现出来的动作、神态。 C.“行路难,行路难,多歧路,今安在”节奏短促跳跃, 表现了诗人面对世事多艰仍要继续探索追求的复 杂心理。 D.这首诗是李白政治受挫后所作,全诗情感充沛,波 澜起伏,书写世路艰难、功业难建的苦闷心情,在 悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。 5.(2022·湖北襄阳中考)班刊《名诗佳句欣赏》栏目正 在向同学们征集对《行路难》(其一)最后两句的赏析, 请你运用所学知识,从内容和情感两个角度进行 赏析。 优超图 课外拓展提升 (2022·四川成都中考)菩萨蛮 黄庭坚 半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长, 春风花草香。 江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到 自知。

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