第一单元 任务一 6 我看（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册语文同步备课（统编版）

优型 优型 学练优九年级语文上（通用） 优型 6 我看 优型 1.请找出下面说法有误的一项 A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：悄然 (qiǎo)、红晕(yun)。 B.大部分的形声字可根据声旁确定读音，例如：丰润 (rùn)、冠冕(mian)。 优型 C.应注意区别形近字，例如：“气慨”应为“气概”，“漂 逸”应为“飘逸”。 D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“莫名其妙” 不要写成“莫名奇妙”。 2.找出语段中有语病的地方，并提出修改意见。 ①春天，是一个花红柳绿的季节，万物复苏在这 芬芳的季节里。②暖风中，一颗颗被严冬禁锢的心灵 振作了起来。③看那暖阳从翠绿色的叶子间洒下来， 斑驳点点的花纹在地上留下了。④斑驳的花纹映着斑 斓的色彩更显出它娇美的模样。⑤当看到这些美景的 时候，使我想起了许多美好的往事，不禁落下泪来。 优型 (1)文段中第 句语序不当，修改意见为： (2)文段中第 句成分残缺，修改意见为： 3.对下面这段文字分析错误的一项是 伤春是中国文学的主题之一。古往今来，多少诗 人曾经描写过春天的景色。杜甫的“润物细无声”，是 春雨的善解人意；王安石的“春风又绿江南岸”，是春 风的浩荡千里。那么在现代诗人穆旦的笔下，春又是 怎样的呢？在西南联大，穆旦不但受到西方现代派诗 歌的影响，而且受到了老师威廉·燕卜荪“当代诗歌” 课的直接影响。所以穆旦的《我看》突破了中国古典 优图 诗歌的“伤春”情怀。 A.语段中前两处引号都表示引用，第三处表示强调。 B.画波浪线的句子运用反问的修辞手法，引起读者 的思考。 C.画横线的句子运用了关联词“不但”“而且”，是递 进复句。 D.“善解人意”是动宾短语，“浩荡千里”是补充短语。 优型 【点拨】反问是明知故问，设问是一问一答。画波 浪线句子给出疑问，后文又随即给出了解释，所以 该处应是设问。 4.根据对话情境，完成下面的题目。 班长：大家注意啦！这里有一个通知，校学生会准 备在10月12日上午8点举办现代诗歌朗诵会… 学生甲：（性急地插话）现代诗歌朗诵会？喜欢现 代诗歌的人并不是非常多，没有必要专门举办现代诗 歌朗诵会啊！ 学生乙：① 学生丙：我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴 趣。我喜欢朗诵林徽因的《你是人间的四月天》。穆