3.3 用橡皮筋驱动小车（精准练习）-2023-2024学年四年级科学上册同步重难点精练（教科版）

3.3 用橡皮筋驱动小车（精准练习）-2023-2024学年四年级科学上册同步重难点精练（教科版） 一、选择题 1．橡皮筋驱动小车实验，橡皮筋在小车上缠绕的方向与小车运动的方向（    ）。 A．相反 B．相同 C．无关 2．下列物体（    ）用到了弹力。 A． B． C． 3．射箭时，弓箭是靠拉弓产生的（    ）射出去的。 A．拉力 B．反冲力 C．弹力 D．摩擦力 4．小明将皮筋缠绕在小车的车轴上，他研究“皮筋的缠绕圈数和小车行驶距离的关系”。下面所示的皮筋缠绕圈数的3组设计，最合理的是（    ）。 A．1圈、2圈、3圈 B．10圈、20圈、30圈 C．30圈、31圈、32圈 5．下列物体没有产生弹力的是（    ）。 A．绞紧的橡皮筋 B．平放在桌上的弹簧 C．捏瘪的海绵 6．在一定限度内，a橡皮筋长度改变6厘米，橡皮筋长度改变10厘米，（    ）橡皮筋产生的弹力大。 A．a橡皮筋 B．b橡皮筋 C．不确定 7．你做了如图所示的实验吗？这个实验能说明橡皮筋拉伸的越长，其受到的拉力（   ）。 A．越小 B．越大 C．不变 8．橡皮筋小车是利用了橡皮筋的（    ）的特征。 A．弹力 B．重力 C．拉力 二、填空题 9．橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力是( )。当恢复到原来的形状后，这个力就( )。 10．能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫 。 11．橡皮筋受外力作用拉长后，会产生一个要恢复原来形状的力叫( )。 12．蹦床、海绵垫、跳板、撑杆、健身球，都是生活中运用 的实例。 13．如图是一种叫弹弓的玩具，把一粒豆子包在皮套中，用手捏住，拉长橡皮筋然后松手，豆子就可以像子弹那样射出去。使豆子射出去的力是橡皮筋产生的 力，橡皮筋拉得越长，豆子射出去的速度越 。 三、判断题 14．衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的弹力。( ) 15．在做实验时，需要多测量几次数据，以获取更多的证据，让研究更科学。( ) 16．弹力的方向总是与所受外力的方向相反。( ) 17．橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到原来的形状。( ) 18．橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。( ) 四、连线题 19．连接对应的力和现象。 苹果落地                  反冲力 橡皮筋被拉长              重力 喷气式飞机飞行            弹力 射箭 五、简答题 20．请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个） 六、实验题 阳阳做了关于“橡皮筋缠绕线圈数与小车行驶距离的关系”的实验，他边做实验，边进行记录，下面是他的实验记录单。 “橡皮筋缠绕线圈数与小车行驶距离的关系”的实验记录单 橡皮筋缠绕的圈数 2 4 6 实验次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 小车行驶的距离（厘米） 130 135 125 176 182 176 264 272 268 平均距离（厘米） 130 178 268 请你认真观察记录单为我们提供的信息，完成下面问题： 21．阳阳每组实验做三次的原因是 。 22．分析实验数据，我们可以发现：在一定的范围内，橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶的距离 ；橡皮筋缠绕圈数越少，小车行驶的距离 。 七、综合题 23．小明参加了校园科技节“制作动力小车”的项目。 学校提供了以下材料：①气球②小车 ③气球嘴④尺子 ⑤橡皮筋 小明所在的科学小组选了②④⑤，他们是利用( )力来驱动小车的，下列也利用这种力的是( ) A．弹簧   B．爆竹  C．火箭 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 参考答案： 1．A 【详解】力是改变物体运动状态的原因。在做“用橡皮筋驱动小车”实验时，驱动小车前进的是橡皮筋的弹力，小车运动时轮胎的转动方向与橡皮筋的缠绕方向相反。 2．C 【详解】物体在形状改变时，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋、弓箭和弹簧都是利用了物体的弹力。火箭升空利用了反冲力。从滑梯上滑下来利用了摩擦力。 3．C 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。射箭时，弓发生了形变，箭是靠拉弓时产生的弹力射出去的。 4．B 【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变