《秦腔》课件20张 2022—2023学年统编版高中语文选择性必修下册

秦 腔 ——贾平凹—— 秦腔（梆子腔，乱弹），中国西北地区传统戏剧，起于西周，源于西府，成熟于秦。 秦腔表演朴实、豪放，富有夸张性，生活气息浓厚。它流行于中国西北的陕西、甘肃、青海等地。 秦 腔 秦腔演出场面 人民群众喜闻乐见 唱 腔 苦音腔是秦腔区别于其他剧种最具有特色的一种唱腔，演唱时激越、悲壮、深沉、高亢，表现出悲愤、痛恨、怀念、凄凉的感情。 欢音腔则欢快、明朗、刚健，擅长表现喜悦、愉快的感情。 角 色 青衣：以唱为主，扮演贤妻良母型角色。 花旦：亦叫花衫，以服装花艳为特色，以演皇后、公主、贵夫人、女将、小贩、村姑等角色为主。 武旦、刀马旦：为演武功见长的女性。 老旦：用本噪子演唱，多为中老年妇女。 旦 角 色 须生(老生)：即中年以上的剧中人，口戴胡子(髯口)，因性格与身份的不同而分为不同种类。 红生：为勾红脸的须生，如扮演关羽、赵匡胤等。 小生：指演剧中的翎子生(带雉翎的大将，王侯等)，纱帽生(官生)、扇子生(书生)、穷生(穷酸文人)等。 武生：为戏中的武打角色，穿厚底靴的叫长靠(墩子)武生，穿薄底靴的称短打(撇子)武生。 生 角 色 净角指脸画彩图的花脸角色，看来并不干净，故反其意为‘净” 净行分如下几种角色：以唱为主的铜锤花脸与黑头花脸； 以工架为主的架子花脸，如大将、和尚、绿林好汉及武花脸与摔打花脸等。铜锤花脸称正净，架子花脸叫副净、武工花脸名武净，武二花脸言红净，在表演风格上均有不同的特色。 净 角 色 剧中丑行勾脸，而勾画“三花脸”，面谱与花脸有很大区别。 丑行又分文丑、武丑。文丑中又分为方巾丑(文人，儒生)； 武丑，专演跌、打、翻、扑等武技角色。根据动物属相，丑属牛，牛性笨，丑为笨的代名词。但舞台上的武丑亦叫开口跳，而能说能跳，表演出活泼伶俐，善演武功武技的角色。 丑 吹火的方法是先将松香研成粉末，用箩过滤，再用一种纤维长、拉力强的白麻纸包成可含入口中的小包，然后剪去纸头。演员吹火前将松香包噙在口里。用气吹动松香包，使松香末飞向火把，燃烧腾起火焰。 演者将一盏油灯点着，置于头顶，耍各种动作。秦腔《三进士》的丑角常天保因赌博被其妻处罚顶灯。常天保头顶油灯，跪地、行走、仰卧、钻椅、钻桌、上桌等，均很自如，并能使油灯不掉、不洒、不灭。 演员只能用两个脚指穿假鞋，而且要将鞋绑在脚指上，因此，称之为扎跷。扎跷之后，演员只能凭两个脚的脚指行走，脚跟高高提起，扎跷演员则始终都得用二指着地。戏演完后方可解跷休息。更难的是，不仅要求模仿三寸金莲的步子和形态，还有特为扎跷设计的高难动作，如：踩跷走凳、踩跷过桌、踩跷踢石子等 牙技分为“咬牙”和“耍牙”两种。咬牙：也叫磨牙，毛净常用此技。演员用上、下牙齿咬紧磨动，发出咯吱吱的声音，表示咬牙切齿的恨。这一技巧主要在于控制，咬响并不难，难点在于声音要响并要传得远，还不能有疹人的噪音。 熟悉文章内容，把握文章的场面描写和语言魅力。 鉴赏文章独特的表现角度、厚重的文化底蕴和恢宏的语言风格，理解文章的深层内涵。 体会中国民俗文化的特点，对象征中华民族的历史文化的民间文化有更深刻的理解。 学 习 目 标 贾平凹（拼音：Jiǎ Píng wā，1952年2月21日-），出生于陕西省商洛市丹凤县，毕业于西北大学中文系，中国当代作家。 贾平凹是一位从乡土走出来的“地之子”，他以故乡为写作背景，创作出了一系列反映乡土问题的文学作品，细腻地记录了乡土的美丽，也无奈地书写了乡土的哀愁。 此文创作于1983年。秦腔是一种广泛流行于陕西及西北地区的传统戏曲艺术形式。 秦腔 秦腔的生成 秦腔的演出 秦腔的地位 地域：广阔的秦川 人口：粗犷的秦人 戏班排演 演出前奏 演出精彩 戏外故事 基础不可动摇，地位不可侵犯。 问：文章是以什么为线索进行行文的？ 1．俗话说:一方水土养育一方人。我们也可以这么说:一方水土养育了一方的文化。研读第1、2、3、10段，思考:秦地、秦人、秦腔的特点各是什么？他们之间有着怎样的联系？ 【任务一：文本分析】 2.文章写的是什么样的秦腔？ ——与八百里秦川地理构造惟妙惟肖的秦腔 ——与秦地百姓息息相关的秦腔 ——抒发秦地人民喜怒哀乐的秦腔 …… 八百里秦川 长线辣子 大叶卷烟 牛肉泡馍 西凤白酒 秦腔 五大 元素 2．研读第4~8段，思考:作者用了哪些描写手法写秦人喜爱秦腔? 排演热情 主要内容：描绘排演秦腔时无论寒暑，不分老幼，乐此不疲的热情场面。 写作手法和表达效果：①“吹，拉，弹，奏，翻，打，念，唱，提袍，甩袖，吹胡瞪眼”，动作描写，写出秦腔表演动作灵活多变、场面热闹。②以家庭为例，写在秦腔面前人人平等，进一步表明秦川人热爱秦腔的程度之深。③以冬夏两季排演的艰辛，通过“一声唱腔一声咳嗽”“一出场一脸正经，一下场凑近火堆，热了前怀，凉了后背”等细节衬托人们对秦腔的热