角的度量 整理和复习（同步练习）-四年级上册数学人教版

角的度量 整理和复习 1、 填空题。 1. 将下面图形的序号填入合适的位置。 直线（　　　　） 射线（　　　　） 线段（　　　　） 2. （　　　　）有两个端点；射线有（　　　　）个端点，可以向（　　　　）无限延伸，（　　　　）没有端点，可以（　　　　）无限延伸。 3. 经过两点能画（　　　　）条直线，经过一点能画（　　　　）条直线。 4. 量角的步骤是：把量角器的中心与角的（      ）重合，0°刻度线与角的一条边（      ），角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（      ）。 5. 把半圆平均分成（　　　　）份，其中1份所 对的角是（　　　　）度，记作（　　　　）。 6. 把下面的角分别填入合适的圈里： 93°，46°，135°，90°，180°，108°，89°，150°，92°，360° 锐角   直角    钝角    平角  周角 7. 在下图中画一画：在每两点之间画一条线段，一共有（      ）条线段。 2、 选择题。 1. 直线和射线相比较，（      ）。 A. 直线更长 B. 射线更长 C. 一样长 D. 无法比较 2. 用一副三角尺不能画出（ ）的角。 A. 15° B. 120° C. 135° D. 155° 2. 经过平面上的任意两点，可以画（      ）条直线。 A. 1 B. 2 C. 4 D. 无数 3. 笑笑画了一条长8厘米的（      ）。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 横线 三、数出下列图中共有多少条线段？ 四、下图中，已知∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数. 五、量出下面图形中∠1和∠2的度数，你发现了什么？ ∠1=（　　　　）° ∠2=（　　　　）° 我发现：　　　　　　　　　　　　　　　　 六、 如下图，已知∠1=110°，∠2=∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？ 七、一个正方形、一个长方形和一个直角三角形按如下图的方式摆放，已知∠1等于45°，∠2等于20°，求∠3的度数． $$