内容正文:
写作专题
浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学适应性检测语文试题
四、写作(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求写作。
历史没有韵脚,没有虚构,没有开头和结尾;但是历史有气象,有情节,有收纵,有因
果,有大量需要边走边叹、夹叙夹议的自由空间,有无数不必刻意串络却总在四处闪烁的明
亮碎片。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得淮露个
人信息:不少于800字
浙江省A9协作体2024届高三暑假返校联考语文试题
23.阅读下而的材料,根据要求写作。
“子绝四:勿意①,勿必②,勿固③,勿我④。”一一《论语·子罕篇》
“不懂的东西,不要评判。”一一鲍勃·迪伦
网络化时代的便利让每个人都能跨越时空的阻隔,对过去的人、他人的事轻易发表自己
的评判。而这些可能有理有据、可能毫无根据、可能善意提醒、可能恶意中伤的评判却会给
受评者的生活和生命带去巨大的冲击。对于很多没有亲见亲历、不甚了解之事,不要主观臆
断,不要轻易评判,这是一种理智,一种尊重,一种修养。
【注】①意:通“臆”,主观揣测。②必:绝对。③固:固执。④我:自以为是。
以上材料,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标趣:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息:不少于800字。
浙江省名校新高考研究联盟2024届高三第一次联考语文试卷
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
音叉是一种常见的调音工具,当把一柄音叉的振动频率调到与防弹玻璃相一致的振动频
率时,连子弹都无法洞穿的防弹玻璃就会裂成碎片,这就是音叉效应。
东汉郑玄《诗谱序》中记载:“举一纲而万目张,解一卷而众篇明。”
以上两则材料告诉我们:人生百事,总有过不去的坎,解不开的难,一旦我们找准“频
率”,或善于“举一纲”,或善于“解一卷”,一切皆有可能豁然开朗。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标趣:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息:不少于800字。
浙江省七彩阳光新高考研究联盟2023一2024学年第一学期返校联考高三语文试题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
暑假期间,一些所谓“资深老师”在短视频里炮制焦虑,“一本正经”地提醒家长:
“一年级的暑假很可怕,不努力差距就拉大。”然后,这些人就开始卖书、卖课了。
近日,教育部办公厅发布通知,严厉查处违法违规开展线上培训和广告宣传等问题。
请你从材料中的“资深老师”“家长”“教育行政部门”“相关视频平台”四个对
象中选择一个对象,给他们写一封信,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露
个人信息:不少于800字。
浙江省名校协作休2023-2024学年高三上学期9月考试语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
历史的眼光,要“远视”,不应只局限于当下,而应从一个纵向的时间维度去分析、判断。
新闻的眼光,要“近视”,需要与时代脉搏贴得更近一些、再近一些。
作为青年人,你觉得该以怎样的眼光看待身处其中的时代?请写一篇文章,阐述你的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信
息:不少于800字。
写作专题
浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学适应性检测语文试题
四、写作(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求写作。
历史没有韵脚,没有虚构,没有开头和结尾:但是历史有气象,有情节,有收纵,有因
果,有大量需要边走边叹、夹叙夹议的自由空间,有无数不必刻意串络却总在四处闪烁的明
亮碎片。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标趣:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
材料引用了余秋雨先生谈论历史散文的一段话,阐述了对于历史的理解。“历史没有韵脚”,
韵脚往往代表相同的押韵,而这说明历史是丰富的,生动的,不可能完全一摸一样:“没有
虚构”则说明历史上所发生的一切都是真实的:“没有开头和结尾”则说明历史并不会终结,
只要人类社会存在、甚至是要世界存在,历史便会一直存在。而材料后半部分,则对于历史
有什么展开了说明。历史里既有一个人的故事,也寄托着王朝盛衰、社会巨变,所以历史有
气象:历史的发展,总是存在一定的发展脉络,所以历史有情节、收纵、因果。但是,李总
总是由人创造的,会随人的主观能动性而产生一定的改变,所以历史并不是死气沉沉的,而
是给予历史中人充足的自由发挥空阿。
因此,写作时,就可以针对历史的这些特性展开论证。