内容正文:
苏教版 数学 四年级 上册
练习六
复习旧知
课堂小结
课后作业
观察物体
巩固练习
3
复习旧知
观察物体时,先根据图片判断出观察者的位置,再判断出物体的各的形状。
练习六
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从不同角度观察由几个小正方形摆成的物体,描述看到的形状时,要注意小正方形的数量,还要注意小正方形的相对的位置关系。
前面
右面
上面
上面:
前面:
右面:
练习六
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观察物体时,在同一个位置看到的相同的视图可能有不同的摆法;
上面的物体,从正面都可以看到 。
练习六
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从不同位置观察不同的物体可能有相同的视图,但也可能不同。
前面
右面
前面
练习六
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巩固练习
爱心捐款箱下面的三幅图,分别是从哪个方向看到的?
( )面 ( )面 ( )面
右
前
上
练习六
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连一连。
左面 前面 上面
练习六
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用5个大小相同的小正方体摆一摆,从上面可以看到什么形状?
思考:
如果从上面看形状不变,再添加一个可以摆在哪儿?
练习六
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添加方法:
方法一
方法二
方法三
方法四
练习六
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用4个大小相同的正方体,摆成下面的形状。
如果此时再添加一个小正方体,放在什么位置不影响前面看到的形状?
添加一个小正方体后,从前面看到的形状还应该是 。
练习六
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添加方法:
方法一:前面左下添加
方法二:后面左下添加
方法三:前面右下添加
方法四:后面右下添加
练习六
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④
⑤
①
(1)从前面看是 的有哪几个?
练习六
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(2)从右面看是 的有哪几个?
①
⑤
练习六
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用5个同样大的正方体摆一摆,再从前面、右面和上面看一看,在方格纸上画出看到的图形。
练习六
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用5个同样大的正方体摆一摆。从前面看到的是 ,从右面看到的是 ,从上面看到的是 。
练习六
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
1.观察物体时,先根据图片判断出观察者的位置,
再判断出物体的前面、右面和上面的形状。
练习六
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
2.从不同角度观察由几个小正方形摆成的物体,描述看到的形状时,要注意小正方形的数量,还要注意小正方形的相对的位置关系。
练习六
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
3.观察物体时,在同一个位置看到的相同的视图可能有不同的摆法;而从不同位置观察不同的物体可能有相同的视图,但也可能不同。
练习六
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
练习六
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