3.1 乘法的初步认识-【教材一点通】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（苏教版）

苏教版 数学 二年级 上册 乘法的初步认识 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 表内乘法（一） 乘法的初步认识 返回 课前导入 兔和鸡比一比，谁多谁少？你是怎么比的？ 乘法的初步认识 返回 课前导入 鸡多，兔子少。兔有3组，鸡有4组，每组鸡还比兔多。 乘法的初步认识 返回 八五折 探究新知 兔有几个2只？鸡有几个3只？ 1个2只 3个2只 2个2只 1个3只 2个3只 3个3只 4个3只 2＋2＋2＝6（只） 3个2相加得6，兔有6只。 4个3相加得12，鸡有12只。 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？ 1 3＋3＋3＋3＝12（只） 乘法的初步认识 返回 摆一摆，填一填。 ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ （ ）个（ ）相加得（ ）。 2 2 2 2 2 10 5 2 10 乘法的初步认识 返回 2 你能数一数，填一填吗？ （ ）个（ ）相加。 ＋ ＋ ＋ ＝ ？台 4 2 2 2 2 2 8 1个2 2个2 3个2 4个2 乘法的初步认识 返回 4个2相加，还可以用乘法计算，写成： 4 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8 × × … 乘号 … … 乘数 乘数 积 … ＋ ＋ ＋ ＝ 2 2 2 2 8 4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。 乘法的初步认识 返回 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 （ ）个（ ）相加。 5 4 加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝ 5 4 20 4 5 20 4＋4＋4＋4＋4 = 20 ？只 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 加法算式： 1. （ ）个（ ）颗 3 6 6＋6＋6 = 18 乘法算式： × ＝ 3 6 18 或 × ＝ 6 3 18 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 （ ）个（ ）朵 1. 加法算式： 4 5 5＋5＋5＋5 = 20 乘法算式： × ＝ 4 5 20 或 × ＝ 5 4 20 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 2. 先用 摆一摆，再写出算式。 (1)每堆摆3个，摆4堆。 加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝ 3 4 12 4 3 12 3＋3＋3＋3 = 12 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 2. 先用 摆一摆，再写出算式。 (2)每堆摆4个，摆3堆。 加法算式： 乘法算式： × ＝ 或 × ＝ 4 3 12 3 4 12 4＋4＋4 = 12 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。 4个3： 3个4： 3×4＝12 或 4×3＝12 2. 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 3. 读乘法算式，再说出乘数和积。 4×4＝16 5×6＝30 6×5＝30 … … 乘数 乘数 积 … … … 乘数 乘数 积 … … … 乘数 乘数 积 … 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 4. 2乘6写作 ，6乘2写作 。 2×6 6×2 乘法的初步认识 返回 想想做做 课堂练习 5. 下面哪些算式能写成乘法，写一写。 2×5 2+2+2+2+2 不能写 2+3 4×4 4+4+4+4 乘法的初步认识 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 我们认识了乘法。 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 课堂小结 乘法的初步认识 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 4个2相加，可以用乘法计算，写成： 4 2 ＝ 8 或 2 × 4 ＝ 8 × × … 乘号 … … 乘数 乘数 积 … 4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。 乘法的初步认识 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。 乘法的初步认识 返回 $$