10.5 6、5、4、3、2加几-【教材一点通】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件（苏教版）

苏教版 数学 一年级 上册 6、5、4、3、2加几 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 20以内的进位加法 6、5、4、3、2加几 返回 课前导入 小兔高高兴兴地采蘑菇去了。 6、5、4、3、2加几 返回 探究新知 一共有多少个蘑菇？ 把左边的6个蘑菇和右边的5个加起来就可以了。 6、5、4、3、2加几 返回 一共有多少个蘑菇？ 6 ＋ 5 = （个） 可以怎样算？ 6、5、4、3、2加几 返回 4 1 6 ＋ 5 = 11 10 6和4凑成10。 6、5、4、3、2加几 返回 6 ＋ 5 = 10 5 1 11 5和5凑成10。 6、5、4、3、2加几 返回 两种方法有什么相同的地方？ 都用了凑十法。 4 1 6 ＋ 5 = 11 10 6和4凑成10。 6 ＋ 5 = 10 5 1 11 5和5凑成10。 6、5、4、3、2加几 返回 4 1 6 ＋ 5 = 11 10 6和4凑成10。 6 ＋ 5 = 10 5 1 11 5和5凑成10。 不同的地方呢？ 左边将6凑成10，右边将5凑成10。 6、5、4、3、2加几 返回 一共有多少个蘑菇？ 6 ＋ 5 = （个） 11 回忆一下，我们是怎样计算6+5的？和同桌互相说一说。 6、5、4、3、2加几 返回 6 ＋ 5 = （个） 11 把5分成4和1 先算6+4=10 再算10+1=11 把6分成5和1 先算5+5=10 再算10+1=11 6、5、4、3、2加几 返回 试一试： 6 ＋ 6 = 12 4 ＋ 9 = 13 5 ＋ 8 = 13 6、5、4、3、2加几 返回 1. 课堂练习 4 ＋ 8 = 12 8 ＋ 4 = 12 6、5、4、3、2加几 返回 1. 3 ＋ 9 = 12 9 ＋ 3 = 12 6、5、4、3、2加几 返回 2. 4 ＋7 = 11 7 ＋4 = 11 5 ＋9 = 14 9 ＋5 = 14 3 ＋8 = 11 8 ＋3 = 11 比较上下两题，你有什么发现？ 交换两个相加数的位置，得数不变。 6、5、4、3、2加几 返回 3.用你喜欢的方法计算。 5＋6 = 11 6＋9 = 15 2＋9 = 11 6＋7 = 13 6＋8 = 14 5＋7 = 12 6、5、4、3、2加几 返回 4. 6＋ 8 6 5 14 12 11 5＋ 9 8 7 14 13 12 4＋ 7 9 8 11 13 12 6、5、4、3、2加几 返回 5. 花皮球有5个。 白皮球有7个。 一共有多少个球？ = 7 5 12 ＋ (个) 6、5、4、3、2加几 返回 5. 桌上有（ ）盆花， 地上有（ ）盆花， 一共有多少盆花？ = 6 7 13 ＋ 6 7 (盆) 6、5、4、3、2加几 返回 6.把得数是12的涂红色，得数是11的涂绿色。 6、5、4、3、2加几 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 今天我们学习了6、5、4、3、2加几的加法计算，通过用“凑十法”先将这些数凑成10，再算10加几。 课堂小结 6、5、4、3、2加几 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 6、5、4、3、2加几 返回 6、5、4、3、2加几 返回 $$