数学好玩 比赛场次-【教材一点通】2023-2024学年六年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

比赛场次 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数学好玩 课堂练习 比赛场次 六⑴班10名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间要进行一场比赛。 一共要比赛多少场？ 乒乓球比赛 返回 情境导入 比赛场次 利用学过的方法，列表格排一排。 生1 生2 生3 生4 生5 生6 生7 生8 生9 生10 生1 生2 生3 生4 生5 生6 生7 生8 生9 生10 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 返回 探究新知 比赛场次 生1 生2 生3 生4 生5 生6 生7 生8 生9 生10 利用学过的方法，画图数一数。 不容易数清楚。 返回 比赛场次 4 生1 生2 生1 生2 生3 生3 生4 生4 生5 生5 √ 比赛 人数 比赛 场次 2 1 √ √ 3 1＋2=3 √ √ √ 4 1＋2＋3=6 √ √ √ √ 5 1＋2＋3＋4=10 从简单的情形开始，找找有什么规律。 返回 比赛场次 5 比赛人数 示意图 各点之间 连线数 比赛 场次 2 1 3 1＋2＝3 4 1＋2＋3＝6 5 1＋2＋3＋4＝10 1 3 6 10 从简单的情形开始，找找有什么规律。 返回 比赛场次 6 比赛人数 示意图 各点之间 连线数 比赛 场次 2 1 3 1＋2＝3 4 1＋2＋3＝6 5 1＋2＋3＋4＝10 1 3 6 10 从简单的情形开始，找找有什么规律。 返回 比赛场次 7 比赛人数 比赛场数 2 1 3 1＋2＝3 4 1＋2＋3＝6 5 1＋2＋3＋4＝10 6 1＋2＋3＋4＋5＝15 7 1＋2＋3＋4＋5＋6＝21 8 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝28 9 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＝36 10 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＝45 1＋2＋3＋……（n-1） 你发现什么规律？ 返回 比赛场次 8 星星体操表演队为联络方便，设计了一种联络方式。一旦有事，先由教练同时通知两位队长，两位队长分别通知两名同学，以此类推，每人再同时通知两个人。每同时通知两人共需1分。你能画图表示出联络方式吗？ 教练 队长1 队长2 同学 同学 同学 同学 1分 1分 2人 4人 1分 4×2=8人 联络方式 返回 比赛场次 9 时间/分 通知到的同学数 1 2 2 2＋4＝6 3 2＋4＋8＝14 4 2＋4＋8＋16＝30 5 2＋4＋8＋16＋32＝62 你发现什么规律？ 新通知到的人数在成倍增加，继续算下去…… 通知到的人数长很快。 返回 比赛场次 10 有6名同学相互握手，每两名同学之间要握手 一次，一共握手多少次？ 1＋2＋3＋4＋5＝15（次） 答：一共握手15次。 返回 课堂练习 比赛场次 1、用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含 的简单的规律，体会图表的简洁性和有效性。  2、在解决问题的过程中，了解“从简单的情 形开始寻找规律”的解决问题的策略。  返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 比赛场次 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 返回 比赛场次 $$