内容正文:
北师大版 数学 四年级 上册
认识角的度量单位
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
线与角
课堂练习
2
课前导入
1
2
3
如何度量三个角的大小呢?
这个舒服!
我喜欢这个。
这个一定很刺激!
认识角的度量单位
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探究新知
1
2
3
1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
如何度量三个角的大小呢?
有专门量角的工具吗?
角叉开的越大,角越大。
认识角的度量单位
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2
1
1
淘气是这么量∠2的,你也试一试。
如果折的角再小一点,会更准确。
认识角的度量单位
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人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。
认识角的度量单位
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每一份所对的角的大小是1°。
人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。
认识角的度量单位
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想一想,认一认。
1
2
3
1
2
3
认识角的度量单位
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课堂练习
1.数一数,说一说,比较下面∠1,∠2,∠3的大小。
11个格
12个格
比12格多
∠1<∠2<∠3
认识角的度量单位
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2.估一估,下面的角有多少度?
30°
80°
认识角的度量单位
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3.
30°
60°
90°
120°
180°
270°
50°
(1)你能在图上分别标出30°,60°,90°,120°,120°,180°,270°的角吗?
(2)你能在图上找到两个50°的角吗?标一标。
(3)利用附页中的图1剪出你想要的角。
认识角的度量单位
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4.把一张圆形的纸对折三次。想一想,填一填。
180°
平角
90°
直角
45°
锐角
认识角的度量单位
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。
认识角的度量单位
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
认识角的度量单位
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