内容正文:
2022~2023学年度第一学期高一期末联考
物理试题
一、单项选择题(四个选项中只有一个符合题目要求;每题4分,共40分)
1. 关于质点,下列说法正确是( )
A. 质点一定是体积、质量极小的物体
B 计算火车过桥时所用时间,火车可当成质点
C. 地球体积很大,且在自转,所以研究地球公转时不可把地球作为质点
D. 运动员在马拉松比赛时可作为质点
2. 关于弹力的方向,以下说法不正确的是( )
A. 压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物
B. 支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被支持物
C. 绳对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向
D. 杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向
3. 大小分别为30N和25N的两个力同时作用在同一物体上,则这两个力的合力大小不
可能等于( )
A. 5N B. 10N C. 45N D. 60N
4. 如图,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为,木块与木板间的动摩擦因数为,木板一直静止,那么木板受地面的摩擦力大小为( )
A. B.
C. D.
5. 如图所示为某个物体在2s内做直线运动的图像,下列关于物体运动的描述正确的是( )
A. 物体做往返运动 B. 物体的加速度大小为
C. 物体的加速度方向在1s末改变 D. 物体在2s末离开出发点最远
6. 雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )
A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小 B. 速度一直保持不变
C. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大 D. 速度的变化率越来越大,最后匀速
7. 某一站在沿竖直方向运动的电梯内,他受到电梯的支持力为所受重力的9/10,则以下判断正确的是(g=10m/s2 ) ( )
A. 电梯加速度大小9m/s2,人处于超重状态
B. 电梯加速度大小为1m/s2,人处于失重状态
C. 电梯加速度大小为1m/s2,人处于超重状态
D. 电梯加速度大小为9m/s2,人处于失重状态
8. 如图所示,人站在加速运动的自动扶梯上与电梯保持相对静止,下列关于人受力情况的说法中正确的是( )
A. 受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力
B. 人所受的弹力与重力大小相等
C. 人所受的摩擦力为0
D. 人所受的摩擦力水平向左
9. 应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型,传送带始终保持的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数,A、B间的距离为2m,g取10。旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处,则下列说法正确的是( )
A. 开始时行李的加速度大小为4
B. 行李经过2s到达B处
C. 行李到达B处时速度大小为0.4m/s
D. 行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m
10. 一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了另一半,在终点处恰好静止。则此汽车全程的平均速度大小为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每空3分,共15分)
11. “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。所用交变电流的频率为50Hz。
(1)补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力的操作:取下槽码,把木板不带滑轮的一端垫高;接通打点计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示,则应_______(选填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹_______为止。
(2)图丙是某次实验得到纸带,两计数点间均有四个点未画出,部分实验数据如图所示,则小车的加速度为_______m/s2
(3)为了减小实验误差,要求槽码的质量___小车的质量。
(4)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B点时小车的瞬时速度___(要求保留3位有效数字)
三、计算题(本大题共4个小题,共45分.解答是请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
12. 一个物体从45m高处自由下落,求此物在下落最后2秒内的位移是多少?()
13. 跨过光滑定滑轮的轻绳,两端各拴一个物体,如图所示.物体A和B重均为20N,水平拉力F=10N.若物体A和B均处于静止状态.求:
(1)物体B受到的拉力及合力;
(2)A受到支持力和摩擦力.
14. 平直道路上有甲、乙两辆汽车同向匀速行驶,乙车在前,甲车在后.甲、乙两车速度分别为40m/