第五单元5.1 圆的认识（同步练习）六年级上册数学人教版

5.1 圆的认识 同步练习 一、单选题 1．圆的大小和（　　）无关。 A．圆心 B．半径 C．直径 2．要画一个直径是5m的圆，圆规两脚之间的距离是（　　）。 A．2.5cm B．5cm C．10cm 3．一个圆，从圆心到圆上任意一点的距离（　　） A．都相等 B．都不相等 C．不一定相等 4．下图中半圆的直径是（　　）cm。 A．8 B．4 C．2 5．如图，盒子内刚好放下5瓶罐头，每瓶罐头瓶底的半径为3 cm，盒子的长为（　　）cm。 A．15 B．25 C．30 二、判断题 6．圆越大圆周率越大，圆越小圆周率越小．（ ） 7．在同一个圆内直径的长度总是半径长度的2倍.（　　） 8．一个圆的半径的长短，决定了这个圆的大小．（ ） 9．圆周率是一个无限不循环的小数，保留两位小数约是3.14。（ ） 10．圆形就是圆球。 （ ） 三、填空题 11．如图，在一张长方形纸上剪下两个相同的小圆后，正好可再剪下一个最大的正方形。 （1）所剪下最大正方形的周长是　 　厘米。 （2）这张长方形纸上最多可以剪下　 　个这样的小圆。 12．圆是由　 　围成的　 　图形。 13．半径10厘米的圆的外面和里面各有一个正方形（如图） 外面正方形的面积是　 　平方厘米； 里面正方形的面积是　 　平方厘米。 14．体育课上同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是18.84米，则每个同学与老师的距离是　 　米。 15．圆的位置是由　 　决定，圆的大小是由　 　决定． 四、解答题 16．下面哪些图形是轴对称图形？画出轴对称图形的对称轴。 17．一张长方形纸，长120厘米，宽50厘米，在这张纸上画若干个半径为10厘米的圆，最多可以画多少个？ 18．画出下列图形的直径。 图形①、②、③分别是由正方形、正三角形和圆拼成的。 参考答案 1．A 2．A 3．A 4．A 5．C 6．错误 7．正确 8．正确 9．正确 10．错误 11．（1）16 （2）6 12．曲线；封闭 13．400；200 14．3 15．圆心；半径 16．略 17．解：120÷（10×2） ＝120÷20 ＝6（个） 50÷（10×2） ＝50÷20 ＝2（个）……10（厘米） 6×2＝12（个） 答：最多可以画12个。 18．略 $$