第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计 2023—2024学年统编版语文八年级上册

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 教学设计 学科 语文 年级 八年级 学期 秋季 学习任务 为班级制作周报,每位同学选取一个最有意义的事件,完成一篇新闻特写吧。 教学目标 1、通过任务驱动法,引导学生掌握新闻特写的基本特征,辨析新闻特写与新闻消息的异同。 2、通过文本细读法,掌握新闻特写的写法特点,学习其写作技巧。 3、通过写作训练,引导学生尝试写一篇新闻特写。 教学内容 【教学重点】掌握新闻特写的基本特征,辨析新闻特写与新闻消息的异同。 【教学难点】掌握新闻特写的写法特点,学习其写作技巧,完成写作任务。 教学过程 【新课导入,发布任务】 同学们,今天我们一起来学习部编版八年级上册语文第一单元的第3课,前两节课我们学习了新闻消息,大家先快速概览一下这篇课文,说说这篇文章与前两篇新闻消息有什么不同吗? 简单讨论 是的,我们今天要学习的这篇课文正是不同于前两课的新闻特写,让我们来一起了解下这篇文章的写作背景。 文章发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。 那我们今天就通过学习这篇优秀的新闻特写来一起完成学习任务——为班级制作周报,每位同学选取一个最有意义的事件,完成一篇新闻特写吧。 【任务一】明确新闻特写的写作内容是什么? 1、 这则新闻特写篇幅较长,通读课文,核心写了一件什么事儿? 明确:特写报道的是“跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌”的事,抓住