内容正文:
第一章 有理数
1.2.2 数轴
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.数轴上的点A表示的数是+2,那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是( )
A.5 B.5 C.7 D.7 或
2.数轴上表示-10的点到原点的距离是( )
A.-10 B.-5 C.10 D.5
3.如图所示,表示互为相反数的两个数的点是( )
A.A和C B.A和D C.B和C D.B和D
4.如图所示,表示a、b、c在数轴上的位置,下列判断正确的是( )
A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a
5.如图,点M,N,P,Q分别是在数轴上的四个数所对应的点,其中有一个点是原点,并且MN=NP=PQ=1, 数a对应的点在点M与N之间,数b对应的点在P与Q之间,若a+b=3,则原点是点( )
A.M B.N C.P D.Q
6.已知:点A和点B都在同一数轴上,点A表示-2,点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数是( )
A.3 B.-7 C.-7或3 D.7或-3
7.如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是a、b,在a+b、a-b、ab、中,是正数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.已知有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示,则有( )
A.﹣b<a<0 B.﹣a<0<b C.a<0<﹣b D.0<b<﹣a
9.如图,C、D是数轴上的两点,它们分别表示-2.4、1.6,O为原点,若点E到C、D两点的距离相等,则点E表示的有理数是( )
A.-0.4 B.-0.8 C.2 D.1
10.在数轴上与-2的距离等于4的点表示的数是 ( )
A.2 B.-6 C.2或-6 D.不存在.
二、填空题
11.已知有理数a、b表示的点在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|+|1﹣b|﹣|a+b|= .
12.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示a的点在原点右边,与原点的距离是 个单位长度;表示数的点在原点的 ,与原点的距离是 个单位长度.
13.在数轴上任取一条长度为的线段,则此线段所包含的整点的个数最多是
个.
14.已知在数轴上,位于原点左边的点A到原点的距离是5,那么点A所表示的数是 .
15.如果数轴上点A表示实数-5,点B到点A的距离为4,那么点B表示的实数是 .
16.数轴上,点B在点A的右边,已知点A表示的数是﹣2,且AB=5.那么点B表示的数是 .
三、解答题
17.请你画一条数轴,并把-2,4,0,,这五个数在数轴上表示出来.
18.画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“”连接起来.
-3.5 , 0 , 2 , , , 0.75 , -1
19.如图,点A、B和线段CD都在数轴上,点A,C,D,B起始位置所表示的数分别为-2,0,3,12;线段CD沿数轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为1秒.
(1)当=0秒时,AC的长为________,当=2秒时,AC的长为________;
(2)用含有的代数式表示AC的线段长为________;
(3)当=__________秒时,AC-BD=5;当=___________秒时AC+BD=15;
(4)若点A与线段CD同时出发沿数轴的正方向移动,点A的速度为每秒2个单位长度,在移动过程中,是否存在某一时刻使得AC=2BD,若存在,请直接求出的值;若不存在,请说明理由.
20.已知点A、B在数轴上表示的数分别为m、n.(1)填写下表:
(2)若A、B两点的距离为d,则d= .(用含m,n的式子表示)
(3)由(2)的结论可知:|x-2|的意义是:数轴上表示数x的点到表示 的点的距离.
(4)若动点C表示的数为x,则|x-2|+|x+3|的最小值是 .
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