内容正文:
2022-2023学年度七年级下期期中学业质量评估
数学试卷
(满分120分,时间:100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 在实数,π,,0,,,(相邻两个1之间依次增加一个0)中,其中无理数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
2. 若点M在第四象限,且M到x轴距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为( )
A. (1,-2) B. (2,1) C. (-2,1) D. (2,-1)
3. 下列命题是真命题的是( )
A. 垂直于同一条直线的两条直线平行
B. 相等的角是对顶角
C. 平行于同一条直线的两条直线平行
D. 内错角相等
4. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,直线被直线所截,与分别交于点E,F,下列描述,其中,正确的是( )
①和互为同位角
②和互为内错角
③
④
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
6. 如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示的两个标志点A(3,1),B(2,2),则“宝藏”点C的位置是( )
A. (1,0) B. (1,2) C. (2,1) D. (1,1)
7. 如图,,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 已知实数满足,则等于( )
A. 3 B. -3 C. 1 D. -1
9. 为增强学生体质,感受中国的传统文化,某学校将国家非物质文化遗产——“抖空竹”引入阳光特色大课间,某同学“抖空竹”的一个瞬间如图1所示,若将图1抽象成图2的数学问题:在平面内,,,则的度数为( )
A B. C. D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点 O 出发,沿着箭头所示方向,每次移动一个单位长度,依次得到点;;;;;P₆(2,0)……,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 的算术平方根是________.
12. 在平面直角坐标系中,有点A(a﹣2,a),过点A作AB⊥x轴,交x轴于点B,且AB=2,则点A的坐标是___.
13. 如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分面积为_______.
14. 将一张长方形纸条按如图所示折叠,若折叠角,则的度数为______.
15. 在同一平面内,若∠A与∠B两边分别平行,且∠A比∠B的3 倍少40°,则∠A的度数为____.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16 计算:
(1)|﹣5|++;
(2).
17. 如图,平分,,,则也是的平分线,完成下列推理过程.
证明:是的平分线(已知),
( ).
(已知),
( ).
( ).
又(已知),
( ).
( ).
( ).
18. 如图,在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为、、.
(1)画出三角形,并求其面积;
(2)如图,是由经过怎样平移得到的?
(3)已知点为内的一点,则点P在内的对应点的坐标______,______
19. 已知:的立方根是,的算术平方根是3,c是的整数部分.求的平方根.
20. 如图,和的平分线交于点 E,的延长线交于点 F,且
(1)试说明;
(2)若,求的度数.
21. 如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右直爬2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.
(1)求的值.
(2)求的值.
22. 【问题情境】在平面直角坐标系中有不重合的两点和点,小明在学习中发现,若,则轴,且线段的长度为;若 ,则轴,且线段 的长度为;
【应用】
(1)若点,轴,则的长度为 .
(2)若点,轴,,则点D的坐标为 .
【拓展】我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点,之间的折线距离为;例如:图1中,点与点之间的折线距离为.
解决下列问题:
(1)如图2,已知,若,则 ;
(2)如图2,已知,,若,则 .
(3)如图3,已知,点Q在x轴上,且三角形的面积为3,则 .
23. 在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺()”为主题开展数学活动.
(1)【操作发现】:如图①,小明把三角尺的角的顶点G放在上,若,求的度数;
(